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【題目】讀“影響我國的季風示意圖”,回答下列各題。

(1) 根據氣壓和風向判斷,這幅圖反映的是影響我國的_________(冬、夏)季風。受此影響期間,我國氣溫的分布特點是______________________。

(2)氣流①是_________風,來自_________洋。 氣流②是_________風,來自_________洋。

(3) 我們把受氣流①和②影響明顯的地區(qū),稱E為 ________區(qū),而西北內陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱F為____________區(qū)。

(4) E區(qū)和F區(qū)的大致界線是__________—陰山—________— _一線。

【答案】(1)夏 南北普遍高溫 (2)東南風 太平洋 西南風 印度洋

(3)季風區(qū) 非季風區(qū) (4)大興安嶺 賀蘭山 巴顏喀拉山 岡底斯山

【解析】(1)由圖可知,此時的季風是從海洋吹向陸地,反映的是影響我國的夏季風,受此影響,我國氣溫的特點是全國普遍高溫。

(2)由圖可知,氣流①是從太平洋吹向亞歐大陸的東南風,氣流②是來自印度洋的西南風。

(3)我們把受氣流①和②影響明顯的地區(qū),稱E為季風區(qū),而西北內陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱F為非季風區(qū)。

(4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】考察團到達日本首都東京時正值櫻花盛開的季節(jié),旅游團成員們提出了希望游覽象征日本的旅游勝地.這個旅游勝地是(  )

A.泰山 B.富士山

C.黃山 D.金剛山

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關地圖的敘述,正確的有

在任何地圖上都可以根據"上北下南,左西右東"來判別方向

地形圖上,等高線在陡崖處出現重合

有了地圖,就可以知道圖示范圍內的地形高低起伏狀況

地圖的比例尺大小不同,所表示的內容詳略程度就不同

A③④

B.①③

C.②④

D.①②

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖“經緯網示意圖”,完成下面小題。

1圖中①地的經緯度是

A. 90°E,60°S B. 90°E,60°N

C. 90°W,60°S D. 90°W,60°N

2②地位于④地的

A. 正南方向 B. 正北方向

C. 西南方向 D. 東北方向

3下列有關③地的說法正確的是

A. 位于北半球 B. 位于西半球 C. 晝夜平分 D. 四季分明

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】印度農業(yè)生產存在的問題有(  )

A. 降水不穩(wěn)定,旱澇災害頻繁

B. 現在糧食仍不能自給

C. 高原廣大,平原狹小,可耕種土地比重小

D. 軟件產業(yè)的發(fā)展造成勞動力不足

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【題目】五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”,這首歌曲唱出了各族人民心聲。請你判斷,我國人口最多的少數民族主要所在省區(qū)是:

A.廣西

B.西藏

C.新疆

D.內蒙古

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲是我們的“家”,歐洲是我們的“鄰居”,對我們自己“家”和“鄰居”的情況你了解多少呢?你能通過地圖解決下面的問題嗎?

(1)我們的“家”亞洲部分位于東西半球的____半球,位于南北半球的_____半球。

(2)認識一下我們的“鄰居”:亞洲東隔____海峽與_____洲相望;南面隔海與______洲相望;西南以________運河與_________洲為界;西北以_________山、_____河、_________海、_________山、__________海和_________海峽與_______洲為界。

(3)我們的“家”亞洲東臨_____洋,北臨________洋,南臨_________洋。

(4)我們的“家亞洲在世界七個“大家庭”中最大,你能從哪些方面說明亞洲是世界上最大的大洲?_____________________________________________________________。

(5)值得自豪的有:亞洲有世界上最高的_______高原,有世界上最雄偉的_______脈;有世界上最大的湖泊____________;有世界上最低點_____________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】分布在第三級階梯上的主要地形類型是

A丘陵和平原

B丘陵和盆地

C山地和高原

D平原和高原

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