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閱讀材料并結合圖,完成下列問題.
2010年1月12日,海地發(fā)生了里氏7.3級的大地震.2月27日,智利發(fā)生了里氏8.8級的強烈地震.

(1)從經濟發(fā)展水平來看,兩國均屬于______國家,且兩國都位于美國以南,屬于______洲國家.
(2)智利地震是由______板塊與______板塊相互作用引起的.
(3)當地震發(fā)生時,如果你正在家里,你會怎么做?(請你寫出一條合理的建議)______.

解:(1)從經濟發(fā)展水平來看,海地、智利兩國均屬于發(fā)展中國家;兩國都是位于美國以南的美洲國家,因此都位于拉丁美洲;
(2)從圖中看出,智利位于美洲板塊與南極洲板塊的交界處,地殼活躍,該處地震就是這兩大板塊相互作用引起的;
(3)當地震發(fā)生時,如果正在家里應立刻躲到狹窄的房間,如廁所.
故答案為:(1)發(fā)展中;拉丁美;(2)美洲;南極洲;(3)立刻躲到狹窄的房間,如廁所.
分析:地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中.地質學家經過長期的研究,提出了板塊構造學說,認為全球由六大板塊組成,一般來說板塊內部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震.
點評:本題主要考查板塊運動的內容.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料并結合圖,完成下列問題.
2010年1月12日,海地發(fā)生了里氏7.3級的大地震.2月27日,智利發(fā)生了里氏8.8級的強烈地震.
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(1)從經濟發(fā)展水平來看,兩國均屬于
 
國家,且兩國都位于美國以南,屬于
 
洲國家.
(2)智利地震是由
 
板塊與
 
板塊相互作用引起的.
(3)當地震發(fā)生時,如果你正在家里,你會怎么做?(請你寫出一條合理的建議)
 

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下述材料并結合圖,回答下列問題.
材料:東北亞是指亞洲東北部的國家和地區(qū).東北亞區(qū)域一般認為包括中國、韓國、朝鮮、日本、蒙古和俄羅斯的遠東地區(qū).
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(1)圖甲中A、B兩工業(yè)基地分別是主要依靠什么條件發(fā)展起來的:A
 
;B
 

(2)東北亞范圍內不受夏季風影響的國家是
 
.從①→②→③,其氣候表現出由
 
 
過渡的特點.
(3)根據A、B、C所在國家的自然和經濟特征,在圖乙中填入字母,完成三國經貿合作示意圖.

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科目:初中地理 來源:2013屆山東省德州市初中特長展示競賽地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下述材料并結合圖,完成下列問題。
材料:東北亞是指亞洲東北部的國家和地區(qū)。東北亞區(qū)域一般認為包括中國、韓國、朝鮮、日本、蒙古和俄羅斯的遠東地區(qū)。

(1)從①→②→③,其氣候表現出由_____向____過渡的特點。
(2)A工業(yè)基地的特色是_________________。
B業(yè)基地主要依靠什么條件發(fā)展起來的? _________。
(3)根據A.B.C所在國家的自然和經濟特征,在下圖中填入字母,完成三國經貿合作示意圖。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年山東省德州市特長展示競賽地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下述材料并結合圖,完成下列問題。

材料:東北亞是指亞洲東北部的國家和地區(qū)。東北亞區(qū)域一般認為包括中國、韓國、朝鮮、日本、蒙古和俄羅斯的遠東地區(qū)。

(1)從①→②→③,其氣候表現出由_____向____過渡的特點。

(2)A工業(yè)基地的特色是_________________。

B業(yè)基地主要依靠什么條件發(fā)展起來的? _________。

(3)根據A.B.C所在國家的自然和經濟特征,在下圖中填入字母,完成三國經貿合作示意圖。

 

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