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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省景洪市第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(9分)
材料一 2001年11月,太平洋上美麗的島國(guó)——圖瓦盧,其領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已宣告失敗,并宣布他們將放棄自己的家園,舉國(guó)移民到新西蘭。
材料二 近50年來(lái),人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,旱澇等災(zāi)害頻繁。使得糧食減產(chǎn)、水資源短缺等問(wèn)題產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果。
(1)圖瓦盧成為全球第一個(gè)“環(huán)境難民”國(guó)家,將其影響按因果關(guān)系填入方框內(nèi)(填字母)。
A.二氧化碳增加 B.全球變暖 C.過(guò)度砍伐森林
(2)全球氣溫上升不僅會(huì)引起海平面上升,低地被淹,還會(huì)產(chǎn)生_________________、______________________等危害,威脅到人類社會(huì)的生存和發(fā)展。
(3)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫出不少于兩條低碳生活的好做法:(4分)
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科目:初中地理 來(lái)源:2015屆云南省景洪市七年級(jí)上學(xué)期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(9分)
材料一 2001年11月,太平洋上美麗的島國(guó)——圖瓦盧,其領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已宣告失敗,并宣布他們將放棄自己的家園,舉國(guó)移民到新西蘭。
材料二 近50年來(lái),人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,旱澇等災(zāi)害頻繁。使得糧食減產(chǎn)、水資源短缺等問(wèn)題產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果。
(1)圖瓦盧成為全球第一個(gè)“環(huán)境難民”國(guó)家,將其影響按因果關(guān)系填入方框內(nèi)(填字母)。
A.二氧化碳增加 B.全球變暖 C.過(guò)度砍伐森林
(2)全球氣溫上升不僅會(huì)引起海平面上升,低地被淹,還會(huì)產(chǎn)生_________________、______________________等危害,威脅到人類社會(huì)的生存和發(fā)展。
(3)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫出不少于兩條低碳生活的好做法:(4分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 2001年11月,太平洋上美麗的島國(guó)——圖瓦盧,其領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面上升的努力已宣告失敗,并宣布他們將放棄自己的家園,舉國(guó)移民到新西蘭。
材料二 近50年來(lái),人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,旱澇等災(zāi)害頻繁。使得糧食減產(chǎn)、水資源短缺等問(wèn)題產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果。
(1)圖瓦盧成為全球第一個(gè)“環(huán)境難民”國(guó)家,將其影響按因果關(guān)系填入方框內(nèi)(填字母)。
A.二氧化碳增加
B.全球變暖
C.過(guò)度砍伐森林
(2)全球氣溫上升不僅會(huì)引起海平面上升,低地被淹,還會(huì)產(chǎn)生_________________、______________________等危害,威脅到人類社會(huì)的生存和發(fā)展。
(3)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫出不少于兩條低碳生活的好做法:
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