閱讀資料,回答問題。
(1)參照文本框中對乙地區(qū)的描述,完成對丙地區(qū)的描述。
(2)乙地區(qū)出現(xiàn)了的生態(tài)環(huán)境問題是 ,分析其人為原因是
(3)根據因地制宜的原則,乙地區(qū)工業(yè)發(fā)展的方向有 ,你的理由是
(4)流經乙地區(qū)的河流是 ;據圖比較分析,丙地區(qū)河流對其發(fā)展的影響。
科目:初中地理 來源:海南省瓊海市2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
從“中國制造”邁向“中國創(chuàng)造”的關鍵因素是( )
A. 資源與土地 B. 氣候與地形 C. 市場與交通 D. 技術與人才
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科目:初中地理 來源:海南省瓊海市2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
北回歸線自西向東依次穿過的省區(qū)是( )
A.滇、粵、閩、臺 B.滇、桂、粵、臺
C.滇、桂、閩、臺 D.臺、粵、桂、滇
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科目:初中地理 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
讀“臺灣輻射總量圖(左圖)”與“臺灣等高(深)線地形圖(右圖)”,完成下面小題
1.圖中甲、乙、丙、丁四地,太陽輻射總量最多的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.紅樹林具有防風消浪、促淤保灘、固岸護堤的作用,被稱為“海岸衛(wèi)士”,它生長于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘。臺灣的紅樹林主要分布在臺灣島西海岸,而東海岸卻幾乎沒有的主要原因是
A.西海岸比東海岸海水較淺 B.西海岸比東海岸降水豐沛
C.西海岸比東海岸陽光充足 D.西海岸比東海岸人口稠密
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科目:初中地理 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
下列有關中國疆域、人口、民族的敘述,正確的是
A.中國的疆域遼闊,北回歸線穿過中國的南部,北極圈穿過中國的北部
B.中國陸地國界線漫長,有14個陸上鄰國,其中與韓國、越南兩個國家海岸相鄰
C.中國是一個團結統(tǒng)一的多民族國家,共有56個民族,人口最多的民族是壯族
D.中國人口分布疏密不均,大致以黑河一騰沖一線為界,呈東多西少的態(tài)勢
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科目:初中地理 來源:貴州省遵義市桐梓縣2017-2018學年七年級上學期期末地理試卷 題型:解答題
閱讀下列材料和圖片,完成問題。
“二十四節(jié)氣”是我國傳統(tǒng)文化的一顆明珠,它與我們日常生活聯(lián)系緊密。2016年11月30日,“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表名錄。我們中學生也應該學習與它相關的知識。下面甲乙兩圖所示是桐梓縣住宅正午的陽光通過窗戶照進室內的情況,2017年12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至。
(1)冬至當天桐梓中午的陽光通過窗戶照進室內的情況更接近___ (甲或乙)圖,地球在公轉軌道上的位置是地球公轉示意圖圖中____點(填字母)。
(2)我們還可以根據節(jié)氣來解釋我們桐梓的四季的形成。比如:冬至日前后,我們桐梓正午太陽高度達到一年中的_______ (填“最大”或“最小”),中午的陽光通過窗戶照進室內的距離達到一年中的最長距離,我們獲得的光熱就___(填“多”或“少”);而且從圖中晝夜情況可以看出,冬至日我們北半球白天的時間_____(填“長”或“短”),所以我們獲得的太陽光熱就更少了,氣溫就低,所以就形成了我們桐梓的冬季。
(3)桐梓某中學全體師生在10月18日上午收看了十九大開幕的盛況。此時,地球在太陽公轉軌道上的大體位置是地球公轉示意圖中的_____(兩個節(jié)氣之間)。
A.春分—夏至 B.夏至—秋分
C.秋分—冬至 D.冬至—春分
(4)地球完成丙圖所示一圈的運動大概需要的時間是___
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科目:初中地理 來源:河北省保定市2017-2018學年七年級上學期期末地理試卷 題型:選擇題
下面是世界人口分布圖(部分)。讀下圖回答問題。
1.①②③④是世界四大人口稠密區(qū),其中位于歐洲的是
A.① B.② C.③ D.④
2.⑤處人口稀少的原因是
A.經濟發(fā)達 B.氣候寒冷 C.炎熱干旱 D.環(huán)境濕熱
3.從緯度位置分析,世界人口稠密區(qū)主要分布在
A.低緯度地區(qū) B.中高緯度地區(qū)
C.中低緯度地區(qū) D.高緯度地區(qū)
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