【題目】下列屬于長江三角洲旅游景區(qū)的是（　�。�

A. 蘇州園林 B. 明十三陵 C. 鳥巢 D. 布達拉宮

【答案】A

【解析】本題考查長江三角洲的旅游景區(qū)。比較題干中的四個選項可得，蘇州園林位于長江三角洲地區(qū)。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新疆喀什地區(qū)的麥蓋提縣是煙臺的對口援建城市，暑假期間煙臺的小李到新疆看望援疆的爸爸。下列情景有可能是小李在塔里木盆地游覽時遇到的是

①一路上陰雨連綿 ②城市和人口主要分布在盆地邊緣的綠洲上 ③綠洲的水源主要來自天山山脈和阿爾泰山脈的冰雪融水 ④在盆地內(nèi)部看到許多大型油田

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

（1）圖甲的四條曲線中，表示季風區(qū)與非季風區(qū)分界線的是　　　　。此線以西為　　　　區(qū)，降水　　　。

（2）圖甲的四條曲線中，表示我國第二、第三級階梯分界線的是　　　　，此線以東地形以　　　　為主。

（3）圖甲中曲線　　　　是我國1月0℃等溫線。

（4）下列數(shù)字有可能為圖中E點多年平均降水量的是（　�。�

①260毫米 ②50毫米 ③600毫米 ④990毫米

（5）圖甲中F地夏季氣溫在有何特點　　　　，其原因是　　　　。

（6）根據(jù)圖乙中氣溫和降水狀況判斷，該地可能位于（　�。�

A．青藏高原 B．華北平原 C．四川盆地 D．長江中下游平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)緯網(wǎng)是由經(jīng)線和緯線交織而形成的網(wǎng)格，主要用于確定地表某點的地理位置。讀圖回答下列各題。

（1）關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是（ ）
A.最長的經(jīng)線是0 經(jīng)線
B.經(jīng)線指示東西方向
C.任意兩條緯線的長度都不相等
D.地球儀上，經(jīng)線和緯線垂直相交
（2）對于圖中甲、乙、丙三個陰影部分的敘述正確的是（ ）
A.三地均位于東半球
B.乙處面積最大
C.丙區(qū)跨東、西兩個半球
D.乙區(qū)處于北溫帶地區(qū)
（3）關(guān)于圖中A，B，C三點的說法錯誤的是（ ）
A.A點以南是低緯度，以北是中緯度
B.B點的地理坐標是（150°E，60°N）
C.能與圖中C點所在經(jīng)線組成一個經(jīng)線圈的經(jīng)線是150°E
D.B位于C的西北方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同樣是極地地區(qū)，在年平均氣溫方面，南極地區(qū)比北極地區(qū)低很多，其原因是（ ）

①緯度位置南極地區(qū)比北極地區(qū)高 ②地勢南極地區(qū)比北極地區(qū)高③南極地區(qū)終年被冰雪覆蓋，對陽光反射強，吸收的熱量少 ④南極地區(qū)沒有定居人口

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】要想了解世界各國的分布情況，可以查閱的地圖是（ ）

A．世界旅游圖 B．世界政區(qū)圖 C．中國政區(qū)圖 D．世界交通圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀孟買氣候資料圖I、印度年降水量分布圖II及注意糧食作物分布圖III，回答下列問題．

（1）讀圖I分析，孟買的氣候特點是，。

（2）圖II中甲山脈是。

（3）據(jù)圖II、III說出水稻分布區(qū)與小麥分布區(qū)的氣候差異。

（4）印度糧食總產(chǎn)量居世界前列，糧食卻不能自給，每年需大量進口糧食．請你為印度總理出謀劃策，可采取哪些措施來解決上述問題？ （至少兩條）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地等高線地形圖，回答下列問題。

（1）圖中E地與D地的相對高度為　　　米；量得C、D之間的實地距離約是3千米，則C、D之間的圖上距離是　　　　厘米。

（2）A、B、C、D、E、F等六地中，最能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的地方是　　　　地；屬于陡崖的是 地。

（3）圖中小溪的流向大致是 。

（4）從E點爬到山頂A和從C點爬到山頂A，比較省力的是從　　　　點爬到山頂A，這是因為該段　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）某徒步旅行者在山區(qū)迷路了，當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時，果斷沿著小溪向下游前進，擺脫了困境。請解釋這種做法的合理性。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林（草）”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標是（ ）

A. 發(fā)展畜牧業(yè) B. 增加木材產(chǎn)量 C. 開展生態(tài)旅游 D. 改善生態(tài)環(huán)境

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