學(xué)習(xí)地理使小明心里亮堂起來(lái),因?yàn)殡S著地理知識(shí)的不斷積累,收看各地新聞時(shí),逐漸沒有了以前那種知其然不知所以然的混沌感.但遺憾的是,他對(duì)自己家鄉(xiāng)的地理概況知之甚少.為此他收集到了一幅家鄉(xiāng)所在區(qū)域的等高線地形圖(如圖),開展了對(duì)家鄉(xiāng)地理環(huán)境的探究.下面是他的探究結(jié)果和在探究過(guò)程中遇到的問(wèn)題.請(qǐng)你針對(duì)這些結(jié)果和問(wèn)題,根據(jù)圖中的信息給予評(píng)價(jià)或相應(yīng)的指正.

(1)小明所住的村落位于海邊,在西南方向有一座隔海相望的山,當(dāng)?shù)厝罕姺Q為斷崖山.近幾年來(lái),隨著到該山旅游人數(shù)的增多,人們對(duì)該山高度的爭(zhēng)議逐漸熱了起來(lái).小明認(rèn)為,該山的海拔高度應(yīng)該在400米~500米之間.你認(rèn)為小明判讀的結(jié)論是否正確?(如不正確,請(qǐng)說(shuō)出你的結(jié)論.)
(2)根據(jù)上述小明所住村落與斷崖山的位置關(guān)系,請(qǐng)你在圖中圈出小明所住的村落.
(3)仔細(xì)研讀該圖,小明發(fā)現(xiàn)他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的地勢(shì)西北高東南低,有兩列西北東南走向的山嶺和一處較開闊的盆地.請(qǐng)你將這兩列山嶺和盆地在圖上標(biāo)注出來(lái).
(4)通過(guò)觀察小明發(fā)現(xiàn),他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的村落分布受地形和河流的影響很大,但他卻無(wú)法用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將村落的分布特點(diǎn)概括歸納出來(lái),也難以說(shuō)清形成這種分布的原因,請(qǐng)你給予歸納和說(shuō)明.
村落分布特點(diǎn):
村落分布特點(diǎn)形成的原因:

解:(1)從等高線地形圖看出,斷崖山的海拔高度H是:(4-1)×100≤H<(4+1)×100,即300米≤H<500米.所以小明認(rèn)為該山的海拔高度應(yīng)該在400米~500米之間是不正確的.
(2)根據(jù)小明的村落位于海邊,在西南方向有一座斷崖山來(lái)判斷.
(3)在等高線地形圖上向海拔低處凸為山脊,等高線四周高中間低為盆地.
(4)村落分布特點(diǎn)是沿河分布.因?yàn)樵撎幒0屋^低,地形平坦,靠近水源.
故答案為:(1)不正確,該山的海拔高度應(yīng)該在300米~500米之間;(2)

(3)

(4)沿河分布;該處海拔較低,地形平坦,靠近水源.
分析:用等高線來(lái)表示地面高低起伏的地圖,就稱之為等高線地形圖,在等高線地形圖中,根據(jù)等高線不同的彎曲形態(tài),就可以看出地表形態(tài)的一般狀況.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等高線地形圖的判讀,該題有一定的難度,需認(rèn)真觀察分析.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)地理使小明心里亮堂起來(lái),因?yàn)殡S著地理知識(shí)的不斷積累,收看各地新聞時(shí),逐漸沒有了以前那種知其然不知所以然的混沌感.但遺憾的是,他對(duì)自己家鄉(xiāng)的地理概況知之甚少.為此他收集到了一幅家鄉(xiāng)所在區(qū)域的等高線地形圖(如圖),開展了對(duì)家鄉(xiāng)地理環(huán)境的探究.下面是他的探究結(jié)果和在探究過(guò)程中遇到的問(wèn)題.請(qǐng)你針對(duì)這些結(jié)果和問(wèn)題,根據(jù)圖中的信息給予評(píng)價(jià)或相應(yīng)的指正.
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(1)小明所住的村落位于海邊,在西南方向有一座隔海相望的山,當(dāng)?shù)厝罕姺Q為斷崖山.近幾年來(lái),隨著到該山旅游人數(shù)的增多,人們對(duì)該山高度的爭(zhēng)議逐漸熱了起來(lái).小明認(rèn)為,該山的海拔高度應(yīng)該在400米~500米之間.你認(rèn)為小明判讀的結(jié)論是否正確?(如不正確,請(qǐng)說(shuō)出你的結(jié)論.)
(2)根據(jù)上述小明所住村落與斷崖山的位置關(guān)系,請(qǐng)你在圖中圈出小明所住的村落.
(3)仔細(xì)研讀該圖,小明發(fā)現(xiàn)他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的地勢(shì)西北高東南低,有兩列西北東南走向的山嶺和一處較開闊的盆地.請(qǐng)你將這兩列山嶺和盆地在圖上標(biāo)注出來(lái).
(4)通過(guò)觀察小明發(fā)現(xiàn),他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的村落分布受地形和河流的影響很大,但他卻無(wú)法用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將村落的分布特點(diǎn)概括歸納出來(lái),也難以說(shuō)清形成這種分布的原因,請(qǐng)你給予歸納和說(shuō)明.
村落分布特點(diǎn):
村落分布特點(diǎn)形成的原因:

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下列材料和圖,回答問(wèn)題。
學(xué)習(xí)地理使小明心里亮堂起來(lái),因?yàn)殡S著地理知識(shí)的不斷積累,收看各地新聞時(shí),  逐漸沒有了以前那種知其然不知其所以然的混沌感。但遺憾的是,他對(duì)自己家鄉(xiāng)的地理概況知之甚少。為此他收集到了一幅家鄉(xiāng)所在區(qū)域的等高線地形圖,開展了對(duì)家鄉(xiāng)地理環(huán)境的探究。下面是他的探究結(jié)果和在探究過(guò)程中遇到的問(wèn)題。請(qǐng)你針對(duì)這些結(jié)果和問(wèn)題,根據(jù)圖中的信息給予評(píng)價(jià)或相應(yīng)的指正。
(1)小明所住的村落位于海邊,在西南方向有一座隔海相望的山當(dāng)?shù)厝罕姺Q為斷崖山。近幾年來(lái),隨著到該山旅游人數(shù)的增多,人們對(duì)該山的爭(zhēng)論逐漸熱了起來(lái)。小明認(rèn)為,該山的海拔高度應(yīng)該在400米~500米之間,你認(rèn)為小明判讀的結(jié)論是否正確?說(shuō)明原因。
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(2)通過(guò)觀察小明發(fā)現(xiàn),他家鄉(xiāng)所在區(qū)域的村落分布受地形和河流的影響很大,但他卻無(wú)法用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將村落的分布特點(diǎn)概況歸納出來(lái),也難以說(shuō)清形成這種分布的原因,請(qǐng)你給予歸納和說(shuō)明。
村落分布特點(diǎn):_________________________________________________________。
形成的原因:___________________________________________________________。
(3)小明認(rèn)為:在他的家鄉(xiāng)可以觀賞到海濱浴場(chǎng)、飛流瀑布、椰林風(fēng)光,你認(rèn)為他說(shuō)的正確嗎,為什么?
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