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加強國際合作的主要依據(jù)是(  )
A．發(fā)達國家要從發(fā)展中國家購買全部的原料,并出售全部的產品
B．發(fā)展中國家要從發(fā)達國家引進全部的資金、設備、先進的技術和管理經驗
C．如果離開了某一大國，其他國家就無法生存
D．任何國家都不是孤立存在的，總是與其他國家發(fā)生不同程度的聯(lián)系
D

試題分析：發(fā)達國家需要從發(fā)展中國家購買原料、出售產品，發(fā)展中國家則需要從發(fā)達國家引進資金、設備、先進的生產技術和管理經驗，并購買一些本國難以生產的產品，因此，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都需要彼此之間進行積極的交往與合作。
點評：根據(jù)經濟發(fā)展水平的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。發(fā)達國家大部分在北半球，發(fā)展中國家大部分在南半球。故稱發(fā)展中國家之間的合作為“南南合作”。發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的就經濟關系所進行的談判對話或多邊磋商活動，稱之為“南北對話”。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

世界上最大的發(fā)展中國家是如圖中的（    ）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

協(xié)調歐元區(qū)各國利益，共同應對“歐債危機”的區(qū)域性國際組織是
A.歐洲聯(lián)盟(EU)       B.東南亞國家聯(lián)盟(ASEAN)
C.二十國集團(G20)    D.亞太經濟合作組織(APEC)

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

有關發(fā)達國家和發(fā)展中國家的說法，不正確的是（   ）
A．發(fā)達國家工農業(yè)生產發(fā)達，經濟發(fā)展水平高
B．發(fā)達國家以高技術制造業(yè)為主
C．發(fā)達國家主要分布在南美洲、歐洲
D．發(fā)展中國家的人口總數(shù)比發(fā)達國家人口總數(shù)多

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經濟合作是不平等的。請把下列選項填入A、B關系圖中。

a．富國更富
b．出售石油、礦石、木材、橡膠等原材料
c．出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等
d．賺到的錢少
e．產品的價格高

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

國際奧林匹克委員會的會旗是:(    )
A．星條旗B．五星紅旗C．米字旗D．五環(huán)旗

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“世界政區(qū)簡圖”(下圖)，完成下列問題。

（1）圖中A是地跨__________兩大洲的國家。
（2）在C、D兩國之間有一列世界著名的高大山脈，其名稱是_____________________山脈。
（3）圖中A、B、C、D四國，人口密度最大的是_____國家(填字母)。盛產鋁土礦的是______國家(填注國家名稱)，為了維護全球環(huán)境，該國已加強對______________ (植被)的保護，以促進世界的可持續(xù)發(fā)展。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答問題：（7分）

（1）根據(jù)經濟發(fā)展水平的差異，世界上的國家分為____________國家和___________國家，中國屬于______________國家。
（2）發(fā)展中國家人口占世界總人口的________%，但國內生產總值僅占世界的_______%。
（3）下列屬于發(fā)達國家的特定是___________________（寫字母，單選）屬于發(fā)展中國家特點的是__________________（寫字母，單選）
A．科技發(fā)達，工業(yè)主要是勞動密集型。
B．原料進口，出口高附加值產品。
C．主要分布亞洲大洋洲和拉丁美洲。
D．人口增長較快。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

目前全世界擁有多少個國家和地區(qū)（  ）
A．100多個B．200多個C．300多個D．400多個

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