（判斷題）我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞增。

錯(cuò)誤

解析試題分析：我國(guó)東南季風(fēng)影響的范圍從東南到西北逐漸減弱，所以降水應(yīng)該從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減，而不應(yīng)是遞增，故錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：氣候多樣，季風(fēng)顯著

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

讀圖，回答下列問(wèn)題。(12分)

（1）寫出左圖中甲、乙、丙、丁氣候類型名稱，并將其與右圖中氣候分布位置的字母代號(hào)對(duì)應(yīng)。
甲：氣候類型____________，字母代號(hào)_____。  乙：氣候類型____________，字母代號(hào)_____。
丙：氣候類型____________，字母代號(hào)_____。  丁：氣候類型_____________，字母代號(hào)_____。
（2）氣候A→B→C→D→E主要反映了_________因素對(duì)氣候分布差異的影響；氣候M→N主要反映了___________因素對(duì)氣候分布差異的影響。
（3）亞歐大陸分布面積最廣的氣候類型是M ______________。F處氣候特征為               。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

讀下圖，回答下列問(wèn)題。（12分）

（1）美國(guó)某品牌手機(jī)關(guān)聯(lián)企業(yè)的分布圖，該圖說(shuō)明我們能夠感受到當(dāng)今世界（　　）
A．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈       B．經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)國(guó)際合作
C．國(guó)際矛盾和沖突劇烈     D．國(guó)家間經(jīng)濟(jì)各成一體
（2）判斷下列敘述是否正確，正確的在括號(hào)中填“對(duì)”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)”。
A．人類發(fā)展指數(shù)居世界前三位的國(guó)家是挪威、澳大利亞和日本 。       （  ）
B. 美國(guó)與中國(guó)在手機(jī)生產(chǎn)方面的合作為“南北對(duì)話”。                 （  ）
C．圖中人類發(fā)展指數(shù)較低的國(guó)家集中拉丁美洲。                      （  ）
D．發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值遠(yuǎn)高于世界平均水平。                    （  ）
E．國(guó)家和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越顯著。（  ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

正確的寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”，長(zhǎng)江通航里程占全國(guó)內(nèi)河航道總里程的2/3，因此人們把長(zhǎng)江成稱為“黃金水道”。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽詵|向西。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：判斷題

正確的寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”，渤海和臺(tái)灣海峽都是我國(guó)的內(nèi)海。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：填空題

讀圖1“北京市地形圖”和圖2“北京市都市型農(nóng)業(yè)布局圖”，回答下列問(wèn)題。（12分）

圖1                                             圖2
(1)從圖1可以看出，北京市在____________部和________部有連綿的山地，而平原主要分布于___________部，地勢(shì)自______向______________傾斜。因此，北京市主要河流流向?yàn)樽訽___________向_____________________。
北京市結(jié)合自身地理環(huán)境特征和首都特色，在“十二五”期間加快形成都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局。總體布局有五大規(guī)劃地帶（如表2和圖2所示）。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，將圖2中字母填寫在與表2農(nóng)業(yè)規(guī)劃地帶相對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。
表2

城市農(nóng)業(yè)發(fā)展圈
平原農(nóng)業(yè)發(fā)展圈
近郊農(nóng)業(yè)發(fā)展圈
環(huán)京合作農(nóng)業(yè)發(fā)展圈
山區(qū)生態(tài)涵養(yǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展圈
 
 
 
 
 

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：填表題

填表：在表中填寫下列東南亞國(guó)家對(duì)應(yīng)的著名旅游景點(diǎn)名稱。（5分）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：連線題

將地球上的五帶、氣候特征和地理現(xiàn)象用直線連接起來(lái)。(6分)
有太陽(yáng)直射現(xiàn)象                    熱帶                 變化明顯            
有極晝，極夜現(xiàn)象                  南、 北溫帶          終年炎熱             
既無(wú)極晝，極夜也無(wú)太陽(yáng)直射現(xiàn)象    南、北寒帶           終年寒冷

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