讀圖，回答問題。

1.讀圖1，關于小晨對某地氣溫曲線圖的分析,正確的是( )

A.該地氣溫年較差約為30 ℃ B.該地位于南寒帶

C.該地位于北半球 D.該地位于南半球

2.圖2中的A點處于 ,降水 ( )

A.背風坡,少 B.迎風坡,少 C.背風坡,多 D.迎風坡,多

下列表格中，人口密度最大的是( )

A.中國 B.印度 C.美國 D.印度尼西亞

“合掌屋”（下圖）是日本農(nóng)村的一種木造民居，屋頂用稻草覆蓋，又厚又陡。1995年被評為世界文化遺產(chǎn)，結合所學知識，完成下面小題。

1.關于“合掌屋”的敘述錯誤的是

A.建筑材料來源于種植業(yè)和林業(yè)

B.冬季多暴雪，便于排雪

C.采用輕質(zhì)建材，有利于防震

D.建在平地，利于防泥石流、防臺風

2.日本工業(yè)多分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸，最主要原因是

A.勞動力充足且素質(zhì)較高

B.多良港，海運便利

C.資金充足，科技先進

D.沿海平原集中，填海造陸價格低

菲律賓薄荷島中部丘陵上的草在雨季時為綠色，旱季時則被炎熱的太陽曬干變成咖啡色，酷似巧克力，因此得名“巧克力山”。下圖示意薄荷島氣候資料，讀圖完成下列小題。

1.薄荷島

A.為熱帶雨林氣候 B.為熱帶季風氣候

C.氣溫年較差大 D.降水季節(jié)變化不明顯

2.能夠欣賞到咖啡色“巧克力山”的最佳時間是

A.2～4月份 B.5～6月份 C.7～8月份 D.10～11月份

印度發(fā)展信息技術服務外包產(chǎn)業(yè)的有利條件是( )

①勞動力成本較低 ②英語普及 ③人力資源豐富

④信息技術發(fā)展較早 ⑤鐵礦資源豐富 ⑥交通運輸發(fā)展較早

A.①②③④ B.②④⑤ C.③④⑤⑥ D.①③

俄羅斯人愛喝酒，世界聞名。下圖是俄羅斯人喜愛喝的伏特加、威士忌、白蘭地以及中國二鍋頭等烈性酒。關于酒與當?shù)貧夂虻年P系，請選出正確選項是

A.溫帶海洋性氣候為主 B.冬季寒冷漫長，御寒保暖

C.高原山地氣候為主 D.溫帶季風氣候為主

位于歐洲西部的荷蘭平均海拔低于海平面，國土的18%是人工填海造陸。2019年4月，荷蘭一所學校師生來到北京某中學進行訪學活動。下圖為荷蘭簡圖及荷蘭師生帶來的禮物及簡介。

據(jù)此完成下面小題。

1.荷蘭畜牧業(yè)發(fā)達，主要得益于其氣候條件。下圖中符合荷蘭氣候特征的是（ ）

A. B.

C. D.

2.木鞋的特點反映了荷蘭地理環(huán)境的特征是（ ）

A.潮濕多雨，地面泥濘 B.光照強，熱量充足

C.地勢低洼，排水通暢 D.河流多，水流湍急

3.荷蘭風車充分利用了當?shù)氐模?）

A.氣候溫和濕潤的條件 B.臨北海海浪大的條件

C.常年盛行西風的條件 D.草地資源豐富的條件

4.填海造陸破壞了海岸的生態(tài)環(huán)境。近年荷蘭實施了“退耕還海”工程，其重要意義是（ ）

A.保護生物多樣性 B.擴大港口面積

C.開展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè) D.發(fā)展濱海旅游

目前“中國制造”的非洲版“抖音”——“Vskit”在撒哈拉以南的非洲國家流行起來，下圖為坦桑尼亞青年吉姆在2月份拍攝的家鄉(xiāng)景觀視頻截圖。

讀圖，完成下面小題。

1.我們在“Vskit”能看到的“撒哈拉以南非洲”特色情景是：（ ）

①很熱，滴雨未下，滿眼是一望無際的沙漠

②四季分明，種植著蘋果、桃等作物

③很悶熱，幾乎天天下雨，到處是茂密的森林

④正值冬季，千里冰封，萬里雪飄

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

2.吉姆在拍攝視頻“秀自己”的同時還想為家鄉(xiāng)的發(fā)展添些助力，他想把影響非洲發(fā)展的三大主要問題拍成視頻，下圖為拍攝思路，其中數(shù)字分別表示（ ）

A.人口問題　②環(huán)境問題�、奂Z食問題 B.環(huán)境問題　②人口問題�、奂Z食問題

C.糧食問題�、诃h(huán)境問題�、廴丝趩栴} D.人口問題　②糧食問題�、郗h(huán)境問題

自20世紀70年代起，巴西不斷地推進生物能源的使用，汽車燃料主要以甘蔗為原料生產(chǎn)的生物乙醇為主，汽油只是輔助性燃料。目前，使用乙醇燃料的新能源汽車已達到汽車總產(chǎn)量的94.4%。

讀圖，完成下面小題。

1.巴西甘蔗主要分布在（ ）

A.平原地區(qū) B.高原內(nèi)部

C.沿海地區(qū) D.河口地帶

2.若在世界其它地區(qū)推廣生物乙醇燃料，最有可能的區(qū)域是（ ）

A.歐洲西部 B.北美

C.西亞和北非 D.東南亞

3.推廣生物乙醇燃料的目的是（ ）

A.改善環(huán)境質(zhì)量 B.降低能耗

C.增加外匯收人 D.提高勞動力素質(zhì)