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【題目】少年有夢(mèng)的作用

能激發(fā)生命的熱情 不斷進(jìn)取

能幫助我們找到前進(jìn)的方向 有夢(mèng)就成功

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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【題目】德國詩人席勒說:只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候,他才游戲;只有當(dāng)人游戲的時(shí)候,他才完全是人。這說明

A.我們的人生只要有游戲就可以了

B.玩是我們作為人的一種權(quán)利

C.沒有玩的權(quán)利就沒有生命

D.學(xué)會(huì)了游戲就學(xué)會(huì)了做人

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【題目】著名作家王蒙說:一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。這表明

學(xué)習(xí)打開了生命的視窗 學(xué)習(xí)拓展了新的通道

學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為 學(xué)習(xí)給生命添加了養(yǎng)料

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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【題目】中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生一生踐行吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲的誓言,譜寫了一首壯麗的人生奮斗之歌。這啟示我們

只要有堅(jiān)忍不拔之志,就能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)

人生難免有挫折,挫折讓人生更精彩

人生需要遠(yuǎn)大的理想,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力

我們應(yīng)自覺承擔(dān)振興中華的神圣使命

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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【題目】中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來說是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

知識(shí)的獲取 各種能力的培養(yǎng)

身體素質(zhì)的提高 吃講營養(yǎng),穿講時(shí)尚,用講高檔

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【題目】面對(duì)考試失利,有的同學(xué)垂頭喪氣,有的同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。同學(xué)們的不同反應(yīng)說明

挫折會(huì)影響人的情緒

情緒會(huì)影響人的水平發(fā)揮

面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)有不同的行為表現(xiàn)

挫折產(chǎn)生的原因是多樣的

A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②③④

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【題目】2016年1月1日起,新修訂的__________正式實(shí)施,這部法律是新《環(huán)保法》通過后修改的第一部單項(xiàng)法,強(qiáng)化了地方政府的責(zé)任,加強(qiáng)了對(duì)地方政府的監(jiān)督。(

A.《水污染防治法》

B.《大氣污染防治法》

C.《刑法》

D.《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》

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【題目】網(wǎng)絡(luò)紅人秦火火因誹謗罪、尋釁滋事罪,被北京市朝陽區(qū)人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明

受刑罰處罰是犯罪的必然結(jié)果

具有社會(huì)危害性的行為均應(yīng)受刑罰處罰

我們要積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為

公民行使權(quán)利時(shí)不能超出法律允許的范圍

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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【題目】下列有助于建立友誼的方法是

尋找雙方的共同點(diǎn),如愛好、個(gè)性等 面帶微笑表達(dá)友好

真誠的贊美 學(xué)會(huì)傾聽

A.②③④ B.①②③④ C.①④ D.②③

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【題目】要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)

學(xué)會(huì)放棄,不必執(zhí)著 找到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距

堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 落實(shí)到每一天的行動(dòng)上

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案