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科目: 來源:同步題 題型:單選題

2000年11月1日,我國從北京開始,許多地區(qū)大幅度提高水價,其目的是

[     ]

A.增加國家財政收人
B.提高人民消費水平
C.提倡居民節(jié)約用水
D.加快水資源的利用

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

21世紀面臨的最為嚴重的資源問題是

[     ]

A.土地荒漠化
B.能源危機
C.水資源短缺
D.雨林危機

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科目: 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料:我國南、北方地區(qū)土地資源、水資源比較表
(1)由材料可以看出,我國水資源______________。南方水資源占_____%,北方水資源僅占_____%。請從我國水土配合的情況談?wù)勥@種搭配對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響:________________________。
(2)我國水資源時空分布不均,對我國水資源的利用有什么影響?我國采取了什么措施?
___________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

我國水資源的地區(qū)分布規(guī)律是
[     ]
A.夏秋多,冬春少
B.夏秋少,冬春多
C.東南多,西北少
D.東南少,西北多

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答問題。
材料:
    下圖是我國節(jié)水標志,由水滴、人手和地球變形3部分組成,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水。
(1)仔細觀察材料中的標志,手又像一條婉蜒的河流,象征:____________________。
(2)根據(jù)聯(lián)合國決定,確定每年的3月22日為“世界水日”。請你為2009年的“世界水日”設(shè)計一條宣傳語。
___________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

解決水資源不足的途徑中,我們能積極參與的是

[     ]

A.跨流域調(diào)水
B.興修水庫
C.節(jié)約用水,防止水污染
D.海水淡化

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

我國缺水最嚴重的地區(qū)是

[     ]

A.東北平原
B.華北平原
C.長江中下游平原
D.新疆地區(qū)

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科目: 來源:海南省期末題 題型:單選題

為了解決我國水資源供應(yīng)緊張的問題,我們每個人都應(yīng)該做到
[     ]
A.實施人工降水
B.節(jié)約用水
C.修建水庫
D.開采地下水

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科目: 來源:海南省期末題 題型:單選題

解決我國水資源季節(jié)分配不均勻的主要措施是
[     ]
A.興修水庫
B.跨流域調(diào)水
C.節(jié)約用水
D.植樹造林

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

解決我國水資源季節(jié)分配不均的有效途徑是
[     ]
A.跨流域調(diào)水
B.節(jié)約用水
C.防止水污染
D.興修水庫

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