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科目： 來源：2012-2013學年山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學初二下期期中學業(yè)水平檢測地理試卷（帶解析） 題型：單選題

天氣和氣候與人類息息相關，是人們經常談論的話題。多變的天氣，不同地區(qū)的氣候，給人們生產和生活帶來很大的影響，所以人們比較關注一天或幾天的氣溫和降水，希望了解不同地區(qū)的氣候特點和形成原因。你對天氣和氣候方面的知識了解怎么樣？相信你可以完成小題：
【小題1】溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、西岸的氣候類型分別為（　）

A．溫帶季風氣候、溫帶海洋性氣候

B．溫帶海洋性氣候、溫帶季風氣候

C．溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候

D．溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候

【小題2】有關下圖等溫線圖的敘述正確的是（�。�

A．該圖反映的是北半球七月氣溫分布

B．該圖反映的是北半球一月氣溫分布

C．該圖反映的是南半球的夏季氣溫分布

D．該圖反映的是南半球的冬季氣溫分布

【小題3】下列關于氣溫分布的說法正確的是（　）

A．低緯度氣溫低，高緯度氣溫高

B．同緯度地區(qū)陸地氣溫比海洋高

C．山地的氣溫隨著海拔的升高而降低

D．同一緯度沿海氣溫比內陸地區(qū)氣溫低

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科目： 來源：2012-2013學年山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學初二下期期中學業(yè)水平檢測地理試卷（帶解析） 題型：單選題

德國科學家魏格納在生病住院期間，有一次在觀看世界地圖海陸分布時，了解大洲、大洋、島嶼發(fā)現(xiàn)：在世界地圖上，大西洋兩岸，特別是非洲西岸與南美洲東岸輪廓線十分相似。南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸的凹進部分幾乎吻合的。后來他通過查資料，到大西洋兩岸調查研究發(fā)現(xiàn)，兩岸古生物相同或相近。為此，他對地球上海陸輪廓是怎樣形成的，提出了自己的假說。請閱讀上述材料，希望發(fā)揚科學家的精神，完成下題
魏格納提出的假說是（�。�

A．地球膨脹說

B．海底擴張說

C．大陸漂移假說

D．板塊構造說

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科目： 來源：2012-2013學年山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學初二下期期中學業(yè)水平檢測地理試卷（帶解析） 題型：單選題

請閱讀下圖，相信你能結合所學的地圖相關知識完成小題：

【小題1】A點的經緯度為（�。�