科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由C60制取的化合物M可以抑制艾滋病毒,下列敘述不正確的是( )
A.某化學(xué)家制得了C50,它與C60都是單質(zhì)
B.由C60制取化合物M的過(guò)程,發(fā)生了化學(xué)變化
C.某物質(zhì)含有C50分子和C60分子,該物質(zhì)是化合物
D.C60在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)
【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì);單質(zhì)和化合物的判別;碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)變化和物理變化的判別.
【專題】化學(xué)規(guī)律的類比;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】A、根據(jù)由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)進(jìn)行解答;
B、根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化進(jìn)行解答;
C、根據(jù)由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物進(jìn)行解答;
D、根據(jù)由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)進(jìn)行解答.
【解答】解:A、C50與C60都是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A正確.
B、由C60制取化合物M的過(guò)程,發(fā)生了化學(xué)變化,故B正確.
C、含有C50分子和C60分子的物質(zhì)屬于混合物,不屬于化合物,故C錯(cuò)誤.
D、C60在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)中,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故D正確.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和反應(yīng)類型的判斷方法,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。
A. B. C. D.
滴加液體 振蕩試管 過(guò)濾 氧氣驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
A.給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向
B.洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上晾干
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先要檢驗(yàn)氣體純度
D.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將試紙潤(rùn)濕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
① t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a (32)b(填“>”或“<”或“=”);
② t2℃時(shí)將28g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 (33) g,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 (34) ;
③ t1℃時(shí),欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液,可采用的方法是 (35) (寫一種即可);
④ t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到
t1℃時(shí),所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b>a>c的是(36)(填序號(hào))。
Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量 Ⅱ.溶劑質(zhì)量 Ⅲ.溶液質(zhì)量 Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑤ 欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液,所需a物質(zhì) (37) g,所需蒸餾水的體積為 (38) mL,可選擇的量筒規(guī)格為 (39) mL(填50或100),溶解時(shí)玻璃棒的作用是 (40) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
三氧化二碳(C2O3)是某星球大氣的成分之一,其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.有毒 B.可以燃燒
C.密度比空氣的小 D.能還原氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.反應(yīng)物和生成物都是化合物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)題意用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)氧分子 ;
(2)2個(gè)氮原子 ;
(3)2個(gè)鐵離子
(4)氫氧根離子 ;
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒 ;
(6)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰川融化 B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃破碎
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