圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息不正確的是

A．從元素周期表中查找原子序數(shù)

B．根據(jù)金屬活動性順序，判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕

C．根據(jù)某元素的原子結構示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

D．從空氣質(zhì)量報告中查閱空氣質(zhì)量級別和首要污染物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗是檢驗化學原理的“最高法庭”．下列化學實驗基本操作中正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學與我們的生活密切相關．請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奶羁眨ㄌ钭帜福?/p>

A．干冰

B．食醋

C．小蘇打

D．氫氣

E．蛋白質(zhì)

F．塑料

（1）教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主，為人體補充 _________ ．

（2）旱情較為嚴重時，可用于人工降雨的物質(zhì)是 _________ ．

（3）人體出現(xiàn)胃酸過多時，可用作治療的藥物是 _________ ．

（4）燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染，被稱為“綠色能源”的是 _________ ．

（5）廚房中有多種調(diào)味品，其中pH小于7的是 _________ ．

（6）材料種類繁多，屬于合成材料的是 _________ ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：計算題

（5分）有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分數(shù)，某同學取樣20.0 g，對固體充分加熱，測得固體質(zhì)量隨反應時間變化的曲線見下圖。求：

（1）生成氧氣的質(zhì)量 g。

（2）樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：填空題

（4分）“化學——我們的生活，我們的未來。”化學可以使天更藍，水更清。

（1）汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2。該反應涉及的物質(zhì)中，________在空氣中含量最高，________是光合作用的原料，能與血紅蛋白結合的是________。

（2）竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實驗室中常用的________（填物質(zhì)名稱）相似，可用于填充防毒面具，吸附空氣中的有毒氣體。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下圖是X、Y、Z、W四種溶液的近似pH。下列判斷正確的是

A．X一定是酸 B．Y不一定是水

C．Z可能顯堿性 D．W中含有的陰離子全部為OH-

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列有關溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是

A．溶液一定是無色透明的液體

B．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律，貯存時要陰涼密封

C．冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和

D．澄清石灰水加熱會出現(xiàn)渾濁

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案不能實現(xiàn)探究目的的是

A．甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B．甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關

D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）A中鐵絲燃燒時觀察到的現(xiàn)象是______；瓶底放少量水的作用是 。

（2）B實驗得出的結論是 。

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