【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)物與生成物均為單質(zhì)
B.該反應(yīng)中A,B,C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2:3
C.反應(yīng)后,反應(yīng)物A有剩余
D.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變
【答案】C
【解析】解:由圖示可知,該反應(yīng)為2個A分子與3個B分子發(fā)生反應(yīng),生成2個C分子,其中有一個A分子沒有參加反應(yīng),反應(yīng)的式子表示為:A+3B=2C; A.由圖示可知,反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是化合物;錯誤;
B.由分析可知,該反應(yīng)中A,B,C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3:2;錯誤;
C.由圖示可知,反應(yīng)后,反應(yīng)物A有剩余,正確;
D.由圖示可知,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量沒發(fā)生改變,錯誤;
答案:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的單質(zhì)和化合物的判別,需要了解單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是( )
A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
D.稱取5.0g二氧化錳,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中信息,請回答下列問題: 部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)
陰離子 | OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ | PO43﹣ |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | 溶 | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 | 不 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | ﹣ | 不 |
說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“﹣”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了.
(1)CaCO3屬于(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”).
(2)表中可溶于水的硫酸鹽有種.
(3)在溶液中,磷酸鈉與氯化鈣能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).若能,寫出化學(xué)方程式;若不能,說明理由.
(4)某同學(xué)將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲. ①溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有種.
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)
a.探究溶液甲中是否含鹽酸
方案編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1) | 取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉 | 是否 |
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
方案編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
2) | 取少量溶液甲于試管中,加入溶液 | 是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
3 | 取少量溶液甲于試管中,加入Na2SO4溶液 | 是否產(chǎn)生白色沉淀 |
上述三個方案中有一個不合理,請指出不合理的方案編號并說明理由: .
③欲從溶液甲中獲得純凈的BaCl2固體,應(yīng)采取的簡單操作是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素在人體內(nèi)基本不能合成,它對于調(diào)節(jié)新陳代謝起重要作用。缺乏時會引起夜盲癥的是( )
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素A
D.維生素C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注。下列做法會嚴(yán)重危及人體健康的是( )
A.長期飲用白開水
B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.用甲醛保鮮白菜
D.食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(2)水的作用是 .
(3)儀器a的名稱是 .
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