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（2014•商丘模擬）下列變化中只涉及物理變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風吹又生

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針

D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學期期末一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于氧化物的是

A．H2CO3 B．O2 C． KNO3 D．Al2O3

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向一試管中加入石蕊試液，將CO2通入試管中，再給試管加熱．試管中溶液顏色變化的順序是

A．藍色﹣﹣紅色﹣﹣藍色 B．藍色﹣﹣紫色﹣﹣紅色

C．紫色﹣﹣紅色﹣﹣紫色 D．紫色﹣﹣藍色﹣﹣紅色

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源．

①“H2O”所表示的一種含義是 ；2molH2O約含有個 水分子．

②提倡節(jié)約用水，保護水資源．不合理的做法是

A．使用感應水龍頭 B．用淘米水沖洗馬桶或澆花

C．收集雨水再利用 D．實驗廢液直接倒入下水道

③在水的凈化過程中，常利用活性炭的 性去除某些雜質．

④物質的結構決定其性質．以下現象是由水分子的締合性引起的是

A．沿海城市晝夜溫差小 B．海水中溶有多種物質

C．冰袋能降低病人體溫 D．冬季河面上有層浮冰

⑤條件不同，水可能發(fā)生不同的變化．

Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣，這個過程中水分子的間隔變 （填“大”或“小”）．

Ⅱ如圖A所示，試管1中的氣體是 ，生成的氫氣和氧氣的質量比為 ．圖B是電解水反應的微觀示意圖，錯誤的說法是 ．

A．化學變化中分子可分原子不可分 B．分子種類發(fā)生改變

C．該實驗可證明水由氫氧元素組成 D．分子數目沒有改變

Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分【解析】
2H2O2H2↑+O2↑，TiO2作該反應的 劑．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（2015秋•北安市校級期末）小雪同學發(fā)現家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現有氣體B產生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質量在反應前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．

（1）根據小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質．寫出各物質的名稱：

A 、B 、C

D 、E 、F

（2）在橫線上寫出題中所發(fā)生反應的文字表達式，并從反應物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應，把反應類型寫在后面橫線內．

① ；

② ；

③ ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•宜昌）如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（ ）

A．經常使用一次性木筷和塑料餐具

B．盡量使用公共交通工具或步行

C．大量使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

D．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市八年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•天津）在地殼中含量最多的元素是（ ）

A．O B．Si C．Al D．Fe

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•瀘州）根據下列實驗現象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（ ）

A．常溫下，測得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞顯紅色

C．溶液中滴入石蕊顯紅色 D．溶液中滴入酚酞不顯色

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，能跟硫酸發(fā)生中和反應的是

A．Fe B．Ba（NO3）2 C．Na2CO3 D．NaOH

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