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(1)空氣中氣體成分的體積分數(shù),氫氣 氧氣.
(2)通常情況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合 200mL.
(3)1g硫粉在1g氧氣中充分燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量 2g.
(4)2g氫氣在8g氧氣中充分燃燒后生成水的質(zhì)量 10g.
空氣的成分及各成分的體積分數(shù);分子的定義與分子的特性;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;空氣與水. |
分析: | (1)根據(jù)空氣的成分分析判斷; (2)根據(jù)分子之間有間隔分析判斷; (3)根據(jù)硫與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比分析判斷; (4)根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比分析判斷. |
解答: | 解:(1)由空氣中氣體成分的體積分數(shù)可知,體積分數(shù)是氫氣<氧氣. (2)由于分子之間有間隔,通常情況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合<200mL. (3)由于硫與氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫,反應(yīng)的質(zhì)量是1:1:2;所以,1g硫粉在1g氧氣中充分燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量=2g. (4)由于氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的質(zhì)量是1:8:9.所以,2g氫氣在8g氧氣中充分燃燒后生成水的質(zhì)量<10g. 故答為:(1)<(2)<(3)=(4)<. |
點評: | 此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是對各相關(guān)知識點的掌握,屬基礎(chǔ)性知識考查題. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作不正確的是( 。
| A. | 液體的傾倒 | B. | 液體的量取 | C. | 點燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用。從環(huán)境保護的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是________;近年來,我市城鄉(xiāng)大力推廣使用沼氣,天然氣,我區(qū)的中天小區(qū)正在進行天然氣的改氣工作。沼氣,天然氣的主要成分是________ ;煤氣的主要成分是________,其燃燒的化學(xué)方程式為 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氟元素與人體健康密切相關(guān),如圖是周期表中有關(guān)氟元素的信息,下列敘述錯誤的是( )
| A. | 氟元素屬于金屬元素 | B. | 氟的相對原子質(zhì)量是19.00 |
| C. | 氟原子的質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)均為9 | D. | 通常情況下,氟單質(zhì)為氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦(Ti)具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3).冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2MgTi+2MgCl2,下列有關(guān)說法正確的是( )
| A. | 鈦酸亞鐵中Ti顯+3價 |
| B. | ①式中“X”的化學(xué)式為FeCl2 |
| C. | 冶煉得到的單質(zhì)Ti的質(zhì)量與2FeTiO中Ti中Ti元素的質(zhì)量相等 |
| D. | 反應(yīng)②需在氬氣環(huán)境中進行,這里氬氣作催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在“實驗與微觀”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,如圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子.
(1)天然氣(主要成分是甲烷)是一種重要的氣體燃料,如圖是甲烷充分燃燒反應(yīng)的微觀過程示意圖:
①甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是 (填序號).
②反應(yīng)時,生成物丙與丁的質(zhì)量比為 .
(2)在一密閉容器中內(nèi)有A、B、兩種物質(zhì)個96g組成的混合物,在點燃條件下成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后容器內(nèi)有88gC,36gD和若干B,A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意圖如下表所示
物質(zhì) | A | C | D |
微觀示意圖 |
①反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為 g.
②已知,B的相對分子質(zhì)量為28,請補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
O2+ 2CO2+2H2O.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
| A. | 潮濕的衣服在陽光下曬干 | B. | 蠟燭越燃燒越短 |
| C. | 鎂條燃燒后質(zhì)量增重 | D. | 白紙燃燒化為很輕的灰燼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是 .
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 、 、 .
(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法 (如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是 .
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