8．全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等，關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是（　�。�
A．汞原子的中子數(shù)是80B．汞原子的質(zhì)量為200.8g
C．汞的化學(xué)式為HgD．汞為非金屬元素

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．

解答 解：A．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，表示原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為80，而不是中子數(shù)為80，故選項說法錯誤．
B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為200.6，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．
C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的元素符號為Hg；汞屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，汞的化學(xué)式為Hg，故選項說法正確．
D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是汞，屬于金屬元素，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是碳和氧化銅在-定條件下進行反應(yīng)的實驗裝置，該反應(yīng)需幾分鐘時間．
（1）最能說明這個反應(yīng)發(fā)生開始的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水開始變渾濁．
（2）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）該實驗中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是氧化銅或木炭．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式完全對應(yīng)的是（　�。�
A．汞、水銀、AgB．氫氧化鈉、純堿、NaOH
C．酒精、甲醇、C2H5OHD．碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某化工廠排出澄清的廢水，其中可能含有的離子是Ba2+、Fe3+、Fe2+、Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、NO3-．[已知：白色的Fe（OH）2沉淀在空氣中會迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe（OH）3．]

①取少量廢水，加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，將濾液分成兩份，一份加入稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀；另一份加入過量NaOH溶液，產(chǎn)生藍色沉淀．
②某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一個處理該廢水的實驗方案，部分流程如圖：
下列說法正確的是 （填字母）．（　　）
A．在①中，向一份濾液中加入過量NaOH溶液，其中與OH-反應(yīng)的離子是H+、Cu2+
B．在②中，固體A中一定含有Ag和Cu，可能含有Fe
C．在②中，溶液B的溶質(zhì)有Ba（NO3）2、Fe（NO3）3
D．廢水中含有Ba2+、Ag+、Cu2+、Fe2+、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．午飯的食譜中有①炒油菜  ②蘋果 ③米飯 ④紅燒肉 ⑤糖醋魚，你認為比較合理的搭配是（　�。�
A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)你的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣制取氧氣是因為分子可以再分
B．水燒開后易把壺蓋沖起是因為溫度升高分子會變大
C．用洗潔精洗滌餐具上的油污是因為洗潔精是高效的溶劑
D．鋁制品有抗腐蝕性能是因為表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①酒精燈，②錐形瓶．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是B（選填裝置序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某興趣小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液進行實驗，發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，大家提出可將溶液稀釋后使用，如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成8%的溶液，需加水的質(zhì)量為75g．
（3）某同學(xué)設(shè)計F來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，再加入足量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球先脹大后變小至恢復(fù)原狀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3屬于復(fù)合肥（填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；
（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為39：14：48；
（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為13.9%（保留0.1%）；
（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為9kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．中考前，我市各校進行了化學(xué)實驗操作考試，在復(fù)習(xí)迎考時，小明進行了操作訓(xùn)練，所用儀器如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱錐形瓶；
（2）某同學(xué)實驗時，所用裝置C收集氣體，由此可推知所收集具體的具有的兩條性質(zhì)是：密度比空氣大、不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)；
（3）小明用圖B，C制備一種常見氣體，制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；實驗結(jié)束時，應(yīng)如何檢驗氣體是否收集滿（要求實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿．

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同步練習(xí)冊答案