15.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是(  )
A.天然氣:COB.燒堿:KOHC..苛性鈉:Na2CO3D.熟石灰:Ca(OH)2

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaOH,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaOH,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是(  )
物質(zhì)選用的方法或試劑
A空氣和氮?dú)?/TD>燃著的木條
B酒精和食醋聞氣味
C廚房中白糖和食鹽觀察
D硬水和軟水肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.集氣瓶中預(yù)先要加入少量的水,原因是一方面是防止高溫熔融物掉落瓶底,使瓶底炸裂,一方面是讓五氧化二磷充分溶于水,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,同時吸收P2O5,防止污染空氣.
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗的氣體是氧氣,剩余的主要?dú)怏w是氮?dú)猓搶?shí)驗(yàn)說明剩余氣體具有的物理性質(zhì)是難溶于水;化學(xué)性質(zhì)是不活潑.
(2)紅磷要過量的原因是盡可能的消耗掉集氣瓶中的氧氣.
(3)打開止水夾后,你看到的現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶,約占剩余體積的$\frac{1}{5}$.
(4)通過這實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(5)該實(shí)驗(yàn)對反應(yīng)物的要求是反應(yīng)物是固體,且能在空氣中燃燒中燃燒,生成物為固體.
(6)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,符號表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5..
(7)討論:當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)測得的氧氣得體積小于五分之一,可能的原因有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的pH大于7的是( 。
A.食鹽水B.食醋C.血液D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是(  )
A.食物長期露置于空氣中腐敗變質(zhì)
B.生石灰長期在空氣中放置變質(zhì)
C.濃硫酸露置于空氣中增重、變稀
D.銅制品長期放在空氣中產(chǎn)生“銅銹”[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組變化,其中都屬于化學(xué)變化的是( 。
①滴水成冰  
②鐵杵磨成針 
③牛奶變酸 
④舞臺上用干冰產(chǎn)生云霧 
⑤紅磷制造煙幕 
⑥用活性炭做冰箱除味劑.
A..②⑤④B.③⑤C..④⑤⑥D..③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.安全操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.   稀釋濃硫酸B.     添加酒精C.
     稱量NaOH的質(zhì)量
D.
     傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多.下列物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.氮?dú)狻⒑、氬氣都屬于稀有氣體B.甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物
C.金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料D.純堿、燒堿、氨水都屬于堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖1回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱①酒精燈②集氣瓶
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
Ⅰ.取用高錳酸鉀時,應(yīng)選用的儀器是A(選填序號).
Ⅱ.某同學(xué)用如圖2所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,回答問題:
(a)指出圖中較明顯的錯誤:①試管口向上傾斜;②導(dǎo)管伸入試管太長;③導(dǎo)管口沒有塞棉花;
(b)可選用該方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
①注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
第一步:將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;第二步:用注射器往里打氣,一段時間無法注入氣體表示裝置E的氣密性良好.
②也可用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水.則制取二氧化碳的發(fā)生裝置是E;收集裝置是G.

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同步練習(xí)冊答案