7．用化學(xué)知識能解釋生活中的一些事實． 以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是（　　）
序號事實解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、在花園中可聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子，是因為CO2分子很小，故選項解釋正確．
C、50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和乙醇分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
D、冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵�，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，不能說明分子可以再分，故選項解釋錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱：鐵架臺．
（2）用A裝置制取O2的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水法收集較純的O2時，若觀察到瓶口有大量氣泡向外冒出；說明氣體已收集滿．
（3）用B裝置制取O2的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；通常用帶火星的木條來檢驗制得的O2．
（4）如圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進(jìn)實驗裝置．打開分液漏斗活塞，通人干燥 氧氣約10s，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲烈燃燒，火星四射，生成黑色固體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，該裝置改進(jìn)后的優(yōu)點是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A．參加反應(yīng)的物質(zhì)M的質(zhì)量為5gB．反應(yīng)中N、P發(fā)生改變的質(zhì)量比為5：4
C．物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑D．X的值為13

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．化學(xué)小組加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物100.0g制取氧氣，至質(zhì)量不再減輕為止，測得剩余的物質(zhì)質(zhì)量為61.6g．
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為38.4g；
（2）求混合物中氯酸鉀質(zhì)量？（寫出計算步驟）
（3）反應(yīng)后剩余的物質(zhì)有氯化鉀、二氧化錳；其質(zhì)量分別為59.6g、2g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．酒精燈的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分．給物質(zhì)加熱時應(yīng)該用酒精燈的外焰部分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于金屬元素B．元素符號是Ga
C．原子的核內(nèi)中子數(shù)是31D．相對原子質(zhì)量為69.72

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），并榮獲2015年諾貝爾獎．
（1）青蒿素由三種元素構(gòu)成．
（2）一個青蒿素分子含有42個原子．
（3）青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比？（寫出計算過程）
（4）青蒿素中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有氮?dú)?nbsp;氧氣 稀有氣體 二氧化碳四種物質(zhì)，請按下列要求填入空格內(nèi)：
（1）占空氣總體積21%的氣體是氧氣；
（2）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳；
（3）由分子構(gòu)成的化合物是二氧化碳；
（4）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．茶是我國的特產(chǎn)，種類很多，茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿C8H10N4O2），還有鞣酸及芳香油等．請計算：
（1）一個茶堿分子中共有24個原子；
（2）茶堿（C8H10N4O2•H2O）的相對分子質(zhì)量是212；
（3）茶堿（C8H10N4O2•H2O）中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：1；
（4）試計算21.2g茶堿中含氮量為多少克？（寫出詳細(xì)計算過程）

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