某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置一段時(shí)間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對(duì)這包堿石灰的成分展開(kāi)了探究。

（提出問(wèn)題）他們要探究的問(wèn)題是__________________；

（查閱資料）①堿石灰是由 CaO 與 NaOH 固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥某些氣體；

②熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計(jì)。

（提出猜想）該堿石灰的主要成分可能含有 CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3 和____________；

（實(shí)驗(yàn)探究）小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證，過(guò)程如下：

①小明取部分該堿石灰樣品放入試管中，加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象，說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含_____，繼續(xù)加足量水，振蕩、靜置后有白色沉淀，小明認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有 CaCO3，小美認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，原因是：__________________；（用方程式表示)

②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過(guò)量 BaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀；

③把過(guò)程②所得物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色；

（解釋與結(jié)論）根據(jù)以上探究：

①你認(rèn)為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是__________________ ，可能含有的物質(zhì)是__________________ ；

②實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是__________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)跟隨興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下面的探究之旅：

（1）利用圖1微型裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究（整套裝置氣密性良好）：

①擠壓左邊滴管并微熱燃燒管，白磷或紅磷均不燃燒，說(shuō)明_____；

②擠壓右邊滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要的條件之一是_____；寫(xiě)出該步驟雙球內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式_____；

（2）利用圖2進(jìn)行物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；

①水槽中滴入紫色石蕊試液，將收集滿(mǎn)兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。試管內(nèi)紫色石蒸試液都變成_____色。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以得出結(jié)論：相同條件下的溶解性為CO2_____（填“>”或“<”）SO2。

②將點(diǎn)燃的鎂條伸入集滿(mǎn)CO2和SO2的集氣瓶中，均能劇烈燃燒，觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體和淡黃色固體單質(zhì)，試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.①和②均為混合物

B.只有③是單質(zhì)

C.①②④是氧化物

D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省通化市等三校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 稀有氣體可制成電光源 B. 氧氣可以作燃料

C. 石墨可以作電極 D. 碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省通化市等三校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江齊齊哈爾市中考模擬化學(xué)試卷（云測(cè)試） 題型：簡(jiǎn)答題

檢驗(yàn)氫氣中是否混有二氧化碳，為什么常用澄清石灰水而不用氫氧化鈉溶液？_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江齊齊哈爾市中考模擬化學(xué)試卷（云測(cè)試） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中可行的是

A.向某無(wú)色未知溶液中加入 BaCl2 溶液證明存在SO42-離子

B. 用稀硫酸除去混在銅粉中的少量鐵粉、鎂粉

C. 用 Fe 在氧氣中燃燒制 Fe2O3 再與稀硫酸反應(yīng)制取 Fe2(SO4)3

D.用 CuO 與稀硫酸反應(yīng)制取 CuSO4 再與鐵粉反應(yīng)制取 Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省連云港市灌南縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文，回答問(wèn)題。

土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物，含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是餐桌上的美味食材。

表1鮮土豆中主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量（每100g）

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

淀粉/g

鈣/mg

磷/mg

維生素C/mg

1.5-2.3

0.4-0.94

17.5-28.0

11-60

15-68

20-40

土豆切開(kāi)后發(fā)生褐變，用水浸泡能防止褐變，但會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時(shí)間的變化如下：

土豆變綠、發(fā)芽時(shí)，龍葵素含量顯著增高，而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒，就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）表1中新鮮土豆中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量最高的是_________。

（2）由圖1可知：60min內(nèi)，_____ （填序號(hào)，下同）。

A 浸泡30min比10min脆性分值高

B 浸泡10min，硬度、咬碎感均無(wú)明顯變化

C 隨著浸泡時(shí)間的增加，粘結(jié)性、彈性分值均降低

（3）由圖2可知：土豆片的淀粉含量與浸泡時(shí)間的關(guān)系是___。

（4）變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用，其原因是_________。

（5）下列說(shuō)法正確的是___________。

A 土豆是四大糧食作物之一

B 土豆中維生素C含量最高

C 用水泡可防止土豆片褐變

D 士豆開(kāi)發(fā)應(yīng)用的前景廣闊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省哈爾濱市中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，張奶奶為家里人做了一桌豐富的菜肴，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

（1）請(qǐng)你從營(yíng)養(yǎng)的角度為張奶奶再添一道菜，你的建議是________，這道菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用是________；

（2）地瓜中富含的一種糖類(lèi)物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)，在體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成_______（填名稱(chēng))；

（3）過(guò)節(jié)時(shí)人們常常會(huì)因吃得過(guò)飽而不易消化，餐后可以適當(dāng)飲用大麥茶，既開(kāi)胃、助消化，又有減肥的作用，種植大麥時(shí)常施用磷酸二氫銨化肥，這類(lèi)化肥的作用是：能同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮___________________，有效成分高。

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同步練習(xí)冊(cè)答案