在實驗室常用以下裝置制取氣。


 

(1)裝置圖中儀器a的名稱是__,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ ;最好選用_____ 裝置(填字母序號,下同)所示的方法收集二氧化碳。

(2)用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;能用裝置E收集氧氣的原因是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(5月份) 題型:單選題

下列關(guān)于碳酸鈉的認(rèn)識,正確的是(  )

A.組成:含有鈉和碳酸兩種物質(zhì)

B.性質(zhì):與碳酸相似,能與堿反應(yīng)

C.用途:其水溶液呈堿性,可做洗滌劑

D.制。合蚵然c溶液中通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

“文明湯池,從我做起”。為了更好的把湯池建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),你認(rèn)為下列措施不可行的是( )

A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品

B.實施綠化工程,防治揚塵污染

C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染

D.分類回收垃圾,并露天焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,只通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是

A. Fe2O3 →FeCl2 B. KMnO4 → MnO2

C. CO2 → CO D. CuSO4 → Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是( )

A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.將無色酚酞溶液滴入醋酸中,溶液呈紅色

C.黃銅片與銅片相互刻畫,銅片上有劃痕

D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,有大量白煙產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省大連市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表的部分內(nèi)容及碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成相關(guān)問題。


 

(1)碳元素的相對原子質(zhì)量是_____;x的數(shù)值為_____。

(2)碳、氧兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同,二者能組成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,其化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省大連市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)與空氣充分接觸或混合,遇明火不會發(fā)生爆炸的是

A.酒精 B.面粉 C.汽油 D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

氯化氫(HCl)是極易溶于水的無色氣體,其水溶液叫鹽酸。

(1)增大壓強, HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài), 從微觀的角度分析該變化過程中改變的是____。

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):

_____、____、____。

(3)取 2 支試管,分別開展如下實驗:

實驗 I:在充滿 HCl 氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。

實驗 II:在充滿CO2氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。

實驗 I 和實驗 II 滴入水后的現(xiàn)象為:_______。

(4)向盛有Na2CO3粉末的試管中通入 HCl 氣體,無明顯現(xiàn)象;停止通氣,再加入少量水,現(xiàn)象是___________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(5)結(jié)合(3)與(4)中有關(guān)的實驗與現(xiàn)象,下列有關(guān) HCl 氣體和鹽酸中說法正確的是: _____

a.HCl 氣體和鹽酸具有完全相同的化學(xué)性質(zhì);

b.HCl 氣體中含有氫離子;

c.向盛有CaCO3固體的試管中滴入稀鹽酸,能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體;

d.HCl 氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。下列是常見氣體的制取及探究氣體相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,請根據(jù)題意回答有關(guān)問題:

(1)儀器①、②的名稱分別是___________、___________。

(2)C裝置有一處明顯的錯誤,請你幫同學(xué)們改正過來:____________________________,A裝置和改正后的C裝置都可用于實驗室制取氧氣,A裝置相對于C裝置的優(yōu)點_________。

(3)小明同學(xué)欲用B裝置制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________,收集裝置應(yīng)選____(選填“D”“E”或“F”),檢驗氧氣的方法是__________________。若選擇G裝置干燥氧氣時,瓶中應(yīng)盛裝的試劑為___________,氧氣應(yīng)該從哪個接口連入?_________(選填“m”或“n”)。

(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。已知乙炔難溶于水。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置___________(填裝置序號)和收集裝置是____________。

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同步練習(xí)冊答案