下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A．水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同

B．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C．NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量

D．水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/p> B 【解析】水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，稀有氣體元素原子最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以難失去電子，也難得到電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，固體氫氧化鈉溶于水放熱，是水合過(guò)程中放出的熱量大于擴(kuò)散時(shí)吸收的熱量，水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子間組成氫分子，氧原子間組成氧分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)于下列問(wèn)題的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明水分子很小

B. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說(shuō)明氧分子數(shù)目減少了

D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明它們的分子構(gòu)成不同

C 【解析】A、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水 分子，說(shuō)明水分子很小，故選項(xiàng)解釋正確． B、墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確． C、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，氧分子數(shù)目并不減少，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤． D、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，因此具有不同...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”，以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是（ ）

A．氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)

B．化肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)但會(huì)污染土壤

C．一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒

D．二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨

D 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)評(píng)價(jià)符合事實(shí)；B選項(xiàng)化肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)但會(huì)污染土壤評(píng)價(jià)符合事實(shí)；C選項(xiàng)一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒，評(píng)價(jià)符合事實(shí)；D選項(xiàng)二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨，評(píng)價(jià)是不相符的，因?yàn)槎趸疾粚儆诳諝馕廴疚铮还蚀鸢高x擇D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛學(xué)習(xí)了鹽和化肥單元知識(shí)后知道，農(nóng)家肥草木灰的主要成分是碳酸鉀，決定利用自己掌握的知識(shí)探究碳酸鉀溶液的酸堿性．

【溶液配制】將草木灰溶解、固液分離后得到澄清的碳酸鉀溶液

【猜想與假設(shè)】碳酸鉀溶液的酸堿度可能有 種情況

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小剛進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色．

實(shí)驗(yàn)二：向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．

實(shí)驗(yàn)三：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鉀溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=12．

【結(jié)論】以上實(shí)驗(yàn)證明碳酸鉀溶液呈 性，從物質(zhì)的分類看，碳酸鉀屬于 類（填”酸”“堿”“鹽”），從而說(shuō)明此類物質(zhì)的水溶液不一定顯中性．

【評(píng)價(jià)】以上三種實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)三是從 （填“定性”或“定量”）角度對(duì)溶液進(jìn)行研究．

【猜想與假設(shè)】三 【結(jié)論】堿；鹽 【評(píng)價(jià)】定量 【解析】 試題分析：【猜想與假設(shè)】溶液的酸堿性有酸性、中性和堿性，其范圍分別為：pH＜7或pH=7或pH＞7； 故答案為：三； 【結(jié)論】向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色；滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色；用pH試紙測(cè)得pH=12，均說(shuō)明碳酸鉀溶液顯堿性；碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是

混合物

思路方法

選用物質(zhì)

A．CO(CO2)

吸收

過(guò)量的氫氧化鈉溶液

B．CaCl2(HCl)

轉(zhuǎn)化、過(guò)濾

過(guò)量的碳酸鈣

C．HCl(BaCl2)

沉淀、過(guò)濾

過(guò)量的硫酸溶液

D．FeSO4(CuSO4)

置換、過(guò)濾

過(guò)量的鐵粉

A. A B. B C. C D. D

C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分，給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列屬于復(fù)合肥的是

A. 硫酸鉀[K2SO4] B. 磷酸二氫銨[NH4H2PO4]

C. 尿素[CO(NH2)2] D. 硝酸銨[NH4NO3]

B 【解析】K2SO4中含有K元素，屬于鉀肥；NH4H2PO4中含有N、P兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；CO（NH2）2和NH4NO3中都含有N元素，屬于氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某純堿（假定雜質(zhì)只有氯化鈉）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10 g純堿固體，將其加入50 g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，使氣體全部放出，得到氯化鈉溶液56.7 g。請(qǐng)你計(jì)算：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量；

（2）純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）3.3 g；（2）79.5% 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成CO2的質(zhì)量為：10 g+50 g-56.7 g=3.3g （2）設(shè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量為x Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 106 44 x 3.3g = ，解得x= 7.95g 純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=79.5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 給液體加熱 B. 測(cè)溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水

B 【解析】A、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。B、測(cè)定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH；如果將試紙伸入待測(cè)液，易導(dǎo)致污染試劑；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散；D. 蒸發(fā)食鹽水，應(yīng)該用玻璃棒攪拌...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

不需要補(bǔ)充其它儀器，就能改正如圖實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤操作的是（　�。�

A. 濃硫酸稀釋 B. 取用固體藥品

C. 移走蒸發(fā)皿 D. 過(guò)濾

A 【解析】A、稀釋濃硫酸的方法是：將濃硫酸沿著燒杯的內(nèi)壁慢慢的注入水中并不斷的攪拌，不能將水注入濃硫酸中，否則會(huì)造成液體飛濺，不需要增加儀器，正確；B、不能用手直接接觸藥品，取用粉末狀的藥品應(yīng)用藥匙，錯(cuò)誤；C、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗，錯(cuò)誤；D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，要增加玻璃棒，錯(cuò)誤。故選A。

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