檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否滿的方法是（）

A.向瓶中加石灰水

B.將帶火星的木條放瓶中

C.將帶火星的木條放瓶口

D.將燃著的木條放瓶口

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第1課時(shí)） 題型：單選題

“加碘鹽”中的“碘”是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時(shí)） 題型：單選題

德國(guó)科學(xué)家最新研制了一種錫和硫磺的化合物，能夠?qū)⒓t外線轉(zhuǎn)變成為可見光線。該化合物中含有S2﹣等微粒，已知S的原子序數(shù)為16，由此可獲得的信息是( )

A.S2﹣是一種原子 B.1個(gè)S原子共含有32個(gè)質(zhì)子

C.S原子一定含有16個(gè)中子 D.1個(gè)S2﹣帶2個(gè)單位的負(fù)電荷

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 氧氣實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40℃)，下列說法正確的是

A. 能驗(yàn)證燃燒需要氧氣的是實(shí)驗(yàn)①②

B. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)③④說明燃燒的溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

C. 省略實(shí)驗(yàn)①也能探究燃燒的條件

D. 實(shí)驗(yàn)④中現(xiàn)象為白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒的說法正確的是

A. 只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒

B. 空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸

C. 物質(zhì)發(fā)生爆炸都是化學(xué)變化

D. 任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全 題型：單選題

關(guān)于易燃和易爆物品的生產(chǎn)、使用、運(yùn)輸、貯存方法不正確的是（ ）

A.存放時(shí)要露天放置，緊密堆積

B.搬運(yùn)取用時(shí)要輕拿輕放，不能摔、砸和撞擊

C.運(yùn)輸時(shí)，避開人口稠密區(qū)

D.生產(chǎn)廠房、倉(cāng)庫(kù)等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“增大”、“減 小”或“不變”)；從微觀角度看，稀硫酸中含有的微粒有___(用符號(hào)表示)．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型：單選題

化學(xué)的不斷發(fā)展，世界變得更加絢麗多彩。下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是

A. 新材料的開發(fā)與利用 B. 食物、衣料和日常用品的日益豐富 ( )

C. 環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D. 電腦軟件的不斷升級(jí)

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