甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列有關說法不正確的是

A.50°C時，甲物質的溶解度為40g

B.10°C時，可以配制20%乙的溶液

C.在圖示溫度范圍內甲的溶解度大于乙的溶解度

D.乙物質的溶解度隨溫度的升高而降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年山東省濰坊市諸城市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（　　）

A. 碳酸鈉 B. 硫酸鈉 C. 碳酸氫鈉 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

大多數(shù)植物適宜在接近中性的土壤中生長，酸性太強（pH<4）或堿性太強（pH>8）作物難以生長，不同的作物適應pH的范圍不同，應根據(jù)植物的生長特性，選擇合適的土壤種植。下面是作物生長時對土壤pH要求的范圍:

農(nóng)作物

茶

西瓜

大豆

甜菜

pH范圍

5- 5.5

6

6--7

7- -7.5

某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，以上農(nóng)作物最不適宜種植的是

A.甜菜

B.西瓜

C.大豆

D.茶

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科目：初中化學 來源：2020年山東省棗莊市山亭區(qū)中考一模化學試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是(　　)

A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染

B.電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念

C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源

D.含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中

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科目：初中化學 來源：2016年安徽省中考信息交流化學試卷（四） 題型：科學探究題

某化學興趣小組在制取氧氣時，用帶火星木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)沒有復燃，對于此問題展開探究。

[提出假設]氣體中氧氣體積分數(shù)達到多少時才能使帶火星的木條復燃?

(設計方案)

實驗編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

瓶中水量

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

氧氣體積分數(shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

68.4%

76.3%

84.2%

92.1%

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

[實驗探究]寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式_______。

[反思評價]

(1)你認為能使帶火星木條復燃的所需氧氣體積分數(shù)的取值范圍為_________。

(2)同學們結合教材中提到驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗(如圖所示)，你認為該實驗測量的氧氣體積分數(shù)精確嗎?_______，請說明理由_______。

[交流表達]為此該小組進一步探究，對上述實驗進行了改進，設計如下圖實驗，請回答下列問題:

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式_________。

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶 (扣除內容物) 和導管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是____________(計算結果精確到0.1%)。

(3)此實驗中食鹽水的作用是__________________。

(4)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是①________；②_________。

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科目：初中化學 來源：2016年安徽省中考信息交流化學試卷（四） 題型：單選題

鈀金是世界上稀有的貴金屬之一，是一種不可再生的稀缺資源，下列有關鈀的說法正確的是

A.屬于非金屬元素

B.原子序數(shù)為46

C.原子核外電子數(shù)為60

D.相對原子質量為106.4g

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科目：初中化學 來源：2020年山東省日照市五蓮縣中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，下面是實驗室中常見的儀器，請按要求填空。

（1）配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有______（填序號），還缺少的兩種儀器是_______（填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有_______（填序號）。

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的________（填序號）組合成發(fā)生裝置。

（3）利用儀器③與⑦可組合成一個貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時，氣體應從儀器⑦的________（填“a”或“b”）端通入。該裝置還有其他的用途，請你任舉一例：______________ 。

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：計算題

為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數(shù)，化學小組的同學取CuSO4溶液160g,向其中滴加一定濃度的 NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液120g,過濾，得到濾液270.2g。

請計算:

（1）該反應生成沉淀 g;

（2）該CuSO4溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：內蒙古包頭市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

(1)保持氧氣化學性質的最小粒子是_______________；

(2)地殼中含量最多的元素______________；

(3)可用于人工降雨的氧化物______________；

(4)2個的鈣原子______________。

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