【題目】某學校飲水處將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

（1）檢驗上述自來水是硬水還是軟水，常用________來區(qū)分，生活中可以通過______降低水的硬度。

（2）步驟①對應的作用是________（填字母，下同）；②對應的作用是________； ③對應的作用________。

A殺菌消毒 B吸附色素、異味等 C過濾 D蒸儲

（3）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，請你說出一種生活中節(jié)約用水的具體做法_________________。

【答案】肥皂水 煮沸 B C A 洗菜的水澆花（合理即可）

【解析】

（1）檢驗硬水和軟水，常用肥皂水來區(qū)分。故填：肥皂水；

（2）活性炭常用作吸附色素和異味，超濾膜用于過濾，紫外線燈照射用于殺菌消毒，故填：①B；②C；③A；

（3）節(jié)約用水的具體做法可以是淘米水澆花，沖廁所等，故填：洗菜的水澆花；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：

（1）圖②表示的反應文字表達式是_____。

（2）從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（3）由圖②、圖③可得到：保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____，在化學變化中一定不變的粒子是_____，可能發(fā)生改變的是分子的_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019 年是“國際化學元素周期表年”

（1）中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對原子質(zhì)量為_________，該元素屬于-________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。

（2）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。

①下圖是硫原子結(jié)構示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是________；硫離子的符號為________；硫離子與硫原子的化學性質(zhì)________（填“相同”或“不同”）。

②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑，X 的 化 學 式 是 ________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B…H八種初中化學常見的物質(zhì)，有如圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D是由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)，F是一種固體，H是地球上動植物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，是孕育生命不可或缺的物質(zhì)．請你根據(jù)上述信息推導，回答下列問題：

（1）反應①的化學方程式_____。

（2）物質(zhì)B在反應②中的作用是_____。

（3）D在生活中常見用途有_____（寫一條即可）。

（4）反應③一定_____（填字母）。

A 屬于化合反應 B 放出熱量 C 屬于氧化反應 D 產(chǎn)生白光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為C6H8O7請計算：

（1）檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_______________

（2）檸檬酸中，碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比為：________________（最簡整數(shù)比）

（3）檸檬酸中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：_____________________（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)是初中化學中常見的物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，“→”為化學反應的方向。

（1）如果A是固體，B、C均為氣體。

①A物質(zhì)的化學式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學反應方程式為_____。

（2）如果B是氣體，A、C均為液體。

①A物質(zhì)的化學式_____；

②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學反應方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你用已學的化學知識回答下列問題：

（1）圖1中儀器名稱b是______________。

（2）用雙氧水制取氧氣，最適合的發(fā)生裝置是___________。

（3）關閉C中彈簧夾后的現(xiàn)象是_________,實驗結(jié)束后，A、B、C裝置中不能實現(xiàn)固液分離的是_____________。（填字母序號）

（4）若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為____________；如果用圖2所示裝置收集氧氣，氣體應從_________端(填“c”或“d”)導入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有100g10%的食鹽水溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，應采用的方法是（　�。�

A.把溶液的量倒掉一半

B.溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍

C.將100g10%的食鹽溶液與200g25%的食鹽溶液混合

D.蒸發(fā)掉45g水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系。A、D是元素組成相同的液體，B、C是難溶固體，M、N均為有機物，其中N是最簡單的有機物。甲、乙、丙和N是常見氣體（部分反應條件已省略）。

（1）化學式：M_____

（2）反應①、②的化學方程式：①_____，②_____。

（3）有關反應③、④的說法錯誤的是_____（選填序號）。

A 反應③為光合作用

B 反應④中分子個數(shù)保持不變

C M比N多5個碳原子

D 反應③、④體現(xiàn)無機物與有機物可相互轉(zhuǎn)化

（4）反應⑤中甲、乙的體積比為_____。

（5）工業(yè)上可用乙和丙合成醋酸，同時還生成D，則反應中乙和丙的質(zhì)量比為_____。

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