請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這五種氣體中，按要求將物質(zhì)的化學式填寫在空白處．
①屬于空氣污染氣體的
 
；
②能支持燃燒的
 
；
③可用做食品保鮮氣體的是
 
；
④未來最理想的能源
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：可以根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：①二氧化硫有毒，能污染空氣，屬于空氣污染氣體．故填：SO2
②氧氣能夠支持燃燒．故填：O2
③氮氣的化學性質(zhì)不活潑，無毒，可用做食品保鮮氣體．故填：N2
④氫氣燃燒生成水，是未來最理想的能源．故填：H2
點評：解答本題的關鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）電解槽的作用是電解水，寫出該反應的文字表達式：
 

（2）夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為
 
（填序號）．
A．太陽能→電能→熱能       
B．化學能→電能→熱能
C．太陽能→化學能→電能→熱能  
D．電能→化學能→電能→熱能
（3）太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是
 
．
（4）與單一的太陽能電池相比，太陽能燃料電池的優(yōu)點是
 

（5）氫能源是未來的理想能源，氫能源相對于普通能源的優(yōu)點有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為初中化學幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關系，請根據(jù)圖示回答：
（1）化合物甲中的元素有
 
種．
（2）單質(zhì)D的化學式可能是
 
．
（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與甲反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
①水中氧元素為-2價
 
  
②2個氫原子
 

③m個鎂離子
 

④地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素形成的化合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

青海玉樹7.1級地震、西南五省遭遇百年大旱，牽動了舉國民眾的心．玉樹州位于青藏 青海省南部，平均 海拔4000米以上，空氣含氧量只有海平面的40～60%．科學家指出，當人在空氣稀薄的環(huán)境呼吸時，能夠讓人體得到足夠的氧氣的方法是產(chǎn)生更多的紅細胞，這樣就可以增加能攜帶氧的血紅蛋白的數(shù)量．當救援隊員到達玉樹后，其紅細胞變化情況的正確表示是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出有標號的儀器名稱：
①
 
，②
 
，
③
 
，④
 
．
（2）改正圖中的錯誤：
①
 
．
②
 
．
③
 
．
④
 
．
⑤
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含法晶水）的溶解度曲線①t1°C時，將m g a和n g c分別加入到50ml水中恰好均形成飽和溶液，則m
 
n（填“＞”、“＜”、“=”）②t2°C將30ga加入到50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為
 
．t2°C時a、b、c三種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的關系是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年全國“兩會”再次提議實施中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略．下列有關我國中部的 產(chǎn)業(yè)群發(fā)展項目中，不屬于化學研究范疇的是（　�。�
A、稀有金屬的冶煉與加工
B、化學纖維的合成與加工
C、信息軟件的開發(fā)與應用
D、新藥品的研制與開發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

2.16gX2O5中含有0.1molO，則X的相對原子質(zhì)量為（　　）
A、21.6B、28
C、14D、31

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