3.下列描述物理變化的是②,描述化學變化的是③,描述物理性質的是④,描述化學性質的是①.
①天然氣能燃燒    ②土豆切成土豆絲 、鄄说渡P    ④味精是白色晶體.

分析 物理變化,變化前后物質不變或是沒有新物質生成的變化,通常表現(xiàn)為物質形狀、狀態(tài)的變化;化學變化,生成了新物質的變化;對比變化前后的物質,判斷是否有不同于反應物的新物質出現(xiàn),對變化進行分類;
物理性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出現(xiàn)的性質,如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等等;化學性質,物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,如可燃性、穩(wěn)定性等等.區(qū)分依據(jù):通過觀察或測量就可得到的性質為物理性質,而必須通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質為化學性質.

解答 解:①天然氣能燃燒需要通過化學變化表現(xiàn)出來,是其化學性質;
②土豆切成土豆絲的變化過程中只是大小的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;
③菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化;
④味精是白色晶體是不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質;
故答案為:②;③;④;①.

點評 性質和變化,性質是特性,變化是過程,描述性質一般用“能、易、難、會、可以”等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.偏鈦酸鋇(BaTiO2)廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中,偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.用化學符號或名稱填空:
n個氮原子nN;  鈉元素Na; 3O23個氧分子;+4價的碳元素$\stackrel{+4}{C}$;
1個亞鐵離子Fe2+; 5HCl5個氯化氫分子; 2個氨分子2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B.硬水中加入肥皂水攪拌產(chǎn)生豐富的泡沫
C.硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色的火焰
D.將二氧化碳通入石蕊溶液,溶液由紫色變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.去年12月,新余持續(xù)多日出現(xiàn)霧霾天氣,引起市民對空氣質量的關注,下列行為和舉措,有利于改善空氣質量的是(  )
A.推廣使用太陽能B.燃放煙花爆竹
C.露天焚燒垃圾D.企業(yè)的工廠廢氣直接排放

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.作為相對原子質量標準的1個碳原子的質量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個原子的質量為3.348×10-27kg,則該氫原子的相對原子質量為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示.
(1)硝酸銨屬化學肥料中的B(填序號).
A.鉀肥     B.氮肥     C.磷肥
(2)硝酸銨應具有的性質是AC(填序號).
A.易溶于水     B.有揮發(fā)性     C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O;施用該類肥料時,要避免與堿(填“酸”或“堿”)性物質混用,否則會減低肥效.
(4)一包該化肥中至少含硝酸銨40Kg.
(5)劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你會建議他使用化肥中的鉀肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
?(1)如圖實驗中,當試管1中氣體的體積為8mL時,試管2中氣體體積約為4mL,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
?(2)水常用來配制各種溶液,硝酸鉀溶液中的溶質為硝酸鉀.
?(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質的質量分數(shù)為10%20%的NaCl溶液來選種.現(xiàn)將200g25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質量為300g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:

(1)圖1中儀器a的名稱是燒杯;
(2)完成此實驗正確的操作順序是(填序號)④③①②;
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶    ③稱量     ④計算
(3)按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)玻璃棒;
(4)按圖2的操作稱取氯化鈉,發(fā)現(xiàn)操作有錯誤.你認為操作中的錯誤是稱量時砝碼和氯化鈉位置放反了;她稱取的氯化鈉實際質量為12g.

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