1．下列物質在溶液中，組內兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是（　　）
A．硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇B．硝酸銀、氯化鈉、氯化鋇
C．氯化鈣、碳酸鈉、氫氧化鉀D．鹽酸、硝酸鉀、氫氧化鈉

分析 根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，若兩種物質相互交換成分有水、氣體、或沉淀生成，則能發(fā)生化學反應，若沒有水、沉淀或氣體生成，則反應沒有發(fā)生．

解答 解：硫酸能與碳酸鉀反應、能與氫氧化鋇反應，碳酸鉀和氫氧化鋇也能反應，組內兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應，正確；
B、硝酸銀能與氯化鈉反應、能與氯化鋇反應，但是氯化鈉和氯化鋇不能反應，錯誤；
C、氯化鈣能與碳酸鈉反應，氯化鈣不能與氫氧化鉀反應，氫氧化鉀能與碳酸鈉反應，錯誤；
D、鹽酸與硝酸鉀不反應，鹽酸與氫氧化鈉能反應，硝酸鉀與氫氧化鈉不能反應，錯誤；
故選A．

點評 本題難度不大，掌握復分解反應發(fā)生的條件（有沉淀、氣體或水生成）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
    A．蒸餾水     B．河水     C．自來水
（2）用如下 圖甲裝置進行電解水的實驗，發(fā)生反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，b中收集到的氣體是（填化學式）H2．某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．下列關于能源的說法中正確的是（　�。�
A．天然氣屬于可再生能源
B．煤炭、石油都屬于不可再生能源
C．原子彈利用的是核裂變，氫彈利用的是核聚變
D．核電站利用核能發(fā)電，核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可控的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學符號和數(shù)字填空：
（1）兩個氫氧根離子2OH-．
（2）可用作補鈣劑的鹽CaCO3．
（3）草木灰是農家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽．取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是K2CO3或KHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其余反應條件、部分反應物已略去．試推斷：

（1）寫出乙的化學式：H2．
（2）寫出下列化學方程式：
A→B+甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O﹢O2↑，反應類型為：分解反應；C→D：CO﹢CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu﹢CO2（只要合理也可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．水是人類重要的物質．
（1）電解水時，負極產生氫氣，點燃前一定要檢驗氫氣的純度．
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B．向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成藍色沉淀
C．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒時，產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在等臂杠桿的兩端各系一只等質量等體積的鐵球，這時杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻，下列說法正確的是（　�。�
A．左邊燒杯中溶液質量減少B．右邊燒杯中溶液的質量增加
C．杠桿仍保持平衡D．杠桿向右傾斜

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．手機、電腦使用的鋰電池內放電時發(fā)生的反應可表示為Li+MnO2═LiMnO2．下列說法正確的是（　�。�
A．反應中MnO2是催化劑B．該反應屬于置換反應
C．反應需要通電才能進行D．反應中化學能轉化成電能

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