金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是
 
,利用其導(dǎo)熱性的是
 
,利用其金屬光澤的是
 
.(填字母序號(hào)).從三幅圖片中可看出這幾種金屬均有良好的
 
性.
(2)鋁制品不易銹蝕的原因是
 
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)利用金屬的物理性質(zhì)來解答;
(2)鋁制品在空氣中不易被銹蝕,因Al被氧化后生成致密的氧化物阻止反應(yīng)的進(jìn)行,所以不易被銹蝕,以此來解答.
解答:解:(1)銅導(dǎo)線是利用銅具有導(dǎo)電性,鋁蒸鍋是利用鋁具有導(dǎo)熱性,黃金飾品是利用黃金具有好看的金屬光澤,從中可看出這幾種金屬均有良好的延展性;
(2)鋁制品在空氣中不易被銹蝕,是因Al被氧化后生成致密的氧化物阻止反應(yīng)的進(jìn)行.
故答案為:(1)C;B;A;延展性;
(2)Al被氧化后生成致密的氧化物阻止反應(yīng)的進(jìn)行.
點(diǎn)評(píng):掌握金屬的物理性質(zhì)是正確解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化水程度最高的方法是
 
;除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
,此操作中要用到玻璃棒,其作用是
 

(2)生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過加入
 
來吸附水中有異味的物質(zhì).
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
 
(填序號(hào)).
A.該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫元素和氧元素組成
B.試管a中收集的氣體是氧氣
C.試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2:1
D.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
(4)用氯化鈉固體加水溶解,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的過程中,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).若用上述配好的6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)來配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要其體積為
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如圖所示:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱
 

(2)將黃鐵礦粉碎,目的是
 

(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸應(yīng)注意將
 
(填“水”或“濃硫酸”)倒入
 
中.
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來
 
,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO的性質(zhì):(1)物性:
 
 
氣味的氣體,
 
溶于水,密度比空氣略小,一般用
 
法收集.
(2)化性:①可燃性:純凈的CO在空氣在中點(diǎn)燃時(shí),能產(chǎn)生
 
火焰,放出大量的熱,化學(xué)方程式為:
 

②還原性:CO還原CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.(
 
的氧化銅逐漸變成光亮
 
色,石灰水
 

③劇毒性:CO極易與血液中的
 
結(jié)合,從而使
 
,造成生物體缺氧,甚至危及生命.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

M的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則:
(1)該原子有
 
個(gè)電子層,x的值是
 
,M屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)原子
(2)M的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似
ABCD
(3)M的離子符號(hào)是
 
(用元素符號(hào)填空)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,哪一個(gè)燃燒的更旺?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若A
MnO2
B+C↑,則A
 
、B
 
、C
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;該實(shí)驗(yàn)操作是將
 
滴加到另一種溶液
 
中.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),證明此時(shí)溶液呈
 
.性.所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
 
.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈
 
色;此時(shí)溶液里所含有的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、符號(hào)↑:表示在生成物中有氣體產(chǎn)生
B、配平時(shí)可以改動(dòng)化學(xué)式右下角表示的小數(shù)字
C、符號(hào)△:表示點(diǎn)燃
D、化學(xué)方程式中的等號(hào)表示反應(yīng)物與生成物的分子數(shù)相等

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