A. | NH4+和F- | B. | H3O+和CH4 | C. | O2-和Mg2+ | D. | Na+和 Cl- |
分析 根據(jù)微粒的質子數(shù)和微粒的電荷數(shù)來分析微粒的核外電子數(shù)的關系,利用陽離子中的核外電子數(shù)為質子數(shù)之和減去電荷數(shù),陰離子中的核外電子數(shù)為質子數(shù)之和加上微粒的電荷數(shù)來解答.
解答 解:A、NH4+中的核外電子數(shù)為7+1×4-1=10,F(xiàn)-中的核外電子數(shù)為9+1=10,則核外電子數(shù)相等,故A錯誤;
B、H3O+中的核外電子數(shù)為1×3+8-1=10,CH4中的核外電子數(shù)為6+1×4=10,則核外電子數(shù)相等,故B錯誤;
C、O2-中的核外電子數(shù)為8+2=10,Mg2+中的核外電子數(shù)為12-2=10,則核外電子數(shù)相等,故C錯誤;
D、Na+中的核外電子數(shù)為11-1=10,Cl-中的核外電子數(shù)為18,則核外電子數(shù)不相等,故D正確;
故選D.
點評 本題考查微粒的核外電子數(shù)的分析,明確原子的質子數(shù)及微粒中的質子數(shù)與帶電荷數(shù)的關系是解答的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定質量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體 | |
B. | 將等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入等質量分數(shù)的稀鹽酸 | |
C. | 在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸 | |
D. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為水結冰時質量沒有發(fā)生改變,所以該變化遵循質量守恒定律 | |
B. | 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成里一定含有碳、氫、氧元素 | |
C. | 因為化學變化都遵循質量守恒定律,所以質量不發(fā)生改變的變化一定是化學變化 | |
D. | 因為H2和CH4的組成中都含有氫元素,所以它們的燃燒產物中都含有水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
組別 | 化學方程式 | 問題 |
Ⅰ | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 高錳酸鉀 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 | 比較兩個化學方程式,在實驗室中都可以用來制取氧氣,你的判斷依據(jù)是 高錳酸鉀和氯酸鉀中都含有氧元素. |
Ⅱ | ①寫出鐵絲燃燒的化學方程式: 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ②寫出氫氣燃燒的化學方程式: 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | 比較兩個化學方程式,指出它們的共同點: ① 都是化合反應; ② 反應條件都是點燃; ③ 都是氧化反應. |
Ⅲ | ①寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式: 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; ②寫出電解水實驗的化學方程式: 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑. | 比較兩個化學方程式,都能產生氧氣,若產生等質量的氧氣,則需要水和過氧化氫的質量比是 9:17,過氧化氫和水的組成元素 相同,(填“相同”或“不同”,下同)但是化學性質 不同,是因為構成物質的分子結構不同. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于非金屬元素 | B. | 原子的核內質子數(shù)是31 | ||
C. | 原子的核內中子數(shù)是31 | D. | 1個鎵原子的質量為69.72g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com