實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：①檢驗裝置氣密性 ②按要求裝配好儀器 ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸 ④收集氣體 ⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（ ）

A. ①②③④⑤ B. ②①⑤③④ C. ②①③④⑤ D. ③④⑤②①

B 【解析】 制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法，導管要伸到集氣瓶的底部，且瓶口還要蓋上玻璃片）．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，下列圖中能正確表示容器內(nèi)所有物質(zhì)總質(zhì)量（m）與時間（t）的變化關系是（　　）

A. B. C. D.

B 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，可判斷鎂帶在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱時，反應前后密閉容器的質(zhì)量不變。 A、該圖像表示隨反應時間延長，密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大，這與反應前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實不相符，錯誤；B、該圖像表示隨反應時間延長，密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不變，這與反應前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：簡答題

如圖展示了家庭中常見的洗滌用品及其主要成分。

洗滌用品

去污粉

潔廁靈

爐具清潔劑

實物圖

主要成分

小蘇打

鹽酸

燒堿

（1）潔廁靈與去污粉混合后會發(fā)生反應，現(xiàn)象是_____。

（2）爐具清潔劑與潔廁靈不能混合使用，其原因是_____（用化學方程式表示）。

產(chǎn)生大量氣泡HCl+NaOH═NaCl+H2O 【解析】 根據(jù)潔廁靈與去污粉的主要成分是鹽酸、小蘇打，進行分析解答。爐具清潔劑與潔廁靈的主要成分分別是燒堿、鹽酸，進行分析解答。 (1)潔廁靈與去污粉的主要成分是鹽酸、小蘇打，混合后生成氯化鈉、水和二氧化碳，現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡；(2)爐具清潔劑與潔廁靈的主要成分分別是燒堿、鹽酸，兩者反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：HCl+N...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：實驗題

以下是小馬同學在實驗室制取并收集CO2氣體的主要操作過程示意圖．

（1）圖中所示儀器的名稱：a________ ，b________

（2）小馬的操作有兩處明顯錯誤，它們分別是　 ________ ________ （填序號即可）

（3）僅用上述儀器（藥品另選）也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，實驗室制取該常見氣體的化學方程式為________ ，若采用排水法收集該氣體，除上述儀器外，還需增加________ （填一種儀器名稱）

燒杯；集氣瓶Ⅱ；Ⅳ2H2O22H2O+O2↑；水槽 【解析】 ⑴a燒杯；b集氣瓶； ⑵Ⅱ瓶塞應該口向上放置，否則會污染藥品；Ⅳ氣體驗滿時，燃著的小木條應該放在瓶口處，而不能伸入瓶中； ⑶固液不加熱型制取和收集應該還有氧氣，氧氣的實驗室制法中過氧化氫的分解符合，反應的化學方程式為 ；排水法收集氧氣，需要用到水槽，導管，集氣瓶，玻璃片；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：簡答題

將洗凈的雞蛋殼（主要成分是CaCO3）放在一個玻璃杯中，往杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，可觀察到的現(xiàn)象是(1)________，(2)________。

雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁 【解析】 碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以本題答案為：⑴玻璃杯中有氣泡產(chǎn)生，⑵玻璃片上得石灰水變渾濁。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：單選題

檢驗集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是（　　）

A. 將帶火星的木條接近瓶口 B. 將燃著的木條伸入瓶中

C. 靠近瓶口扇聞氣味            D. 將燃著的木條接近瓶口

D 【解析】 帶火星的小木條接近瓶口復燃，是氧氣是否集滿的檢驗方法，故A錯誤；燃著的小木條伸入瓶中，如果是二氧化碳會熄滅，但不能檢驗出來是否集滿，故B錯誤；二氧化碳是無色無味的氣體，靠近瓶口扇聞氣味不能檢驗出來，故C錯誤；將燃著的小木條接近瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿，這是檢驗二氧化碳是否集滿的方法，故D正確，故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學實驗2氧氣的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①_________②________。

（2）甲同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用上圖中的________ 裝置（填編號），該反應的化學方程式是________，當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先________，人類生存離不開氧氣，氧氣約占空氣總體積的________。

（3）下列化學變化中，氧氣不作為反應物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

（4）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一變化的合理解釋是________（填序號）。

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B．產(chǎn)生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

（5）丙同學用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是________，試用最簡便的方法證實你的推測________。

燒杯 錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把導管移出水面，再熄滅酒精燈21％③BC二氧化碳在集氣瓶內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，若澄清的石灰水變渾濁則說明是二氧化碳（或氧氣把帶火星的木條放入集氣瓶中，若木條復燃，則說明是氧氣） 【解析】 (1)熟記常用儀器的名稱可知①為燒杯，②為錐形瓶；(2)反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應條件是加熱，應選固-固加熱型的發(fā)生裝置；高錳酸鉀加熱生成...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省渠縣崇德實驗學校2018屆九年級中考考前模擬化學試卷 題型：簡答題

“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題:

(1)社會實踐小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕�；ㄏ銤M屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因________________；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的__________作用。

(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；殺菌消毒時，會用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯(ClO2)，氯元素的化合價為_____________。

(3)家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識：

①下列廚房用具的主要材料，屬于有機合成材料的是_____(填序號)

②均衡膳食有利于人體健康。小強家某天午飯的食譜如下表：

主食

饅頭

副食

紅燒排骨、花生米、清蒸魚

飲料

牛奶

從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議在食譜中應該增加_____(填序號)

A.油餅  B.燒豆腐   C.涼拌黃瓜   D.炒雞蛋

(4)汽車是重要的交通工具。請回答以下問題：

①汽車使用天然氣作為燃料，排放污染較低。天然氣的主要成分為___________。

②完成汽車用鉛酸電池充電的反應：2PbSO4+2______＝ Pb+2H2SO4+PbO2 (填化學式)。

分子在不斷運動 乳化 蒸餾 +4 A C CH4或甲烷 H2O 【解析】本題考查了微粒的性質(zhì)，水的凈化，乳化現(xiàn)象，有關元素化合價的計算，質(zhì)量守恒定律及其應用，化石燃料常見物品材質(zhì)的識別等。在平時的學習中加強基礎知識的儲備，以便能夠靈活應用。 （1）聞到香味是因為分子的不斷運動，洗滌劑具有乳化作用； （2）蒸餾得到的水中不含有雜質(zhì)，是凈化程度最高的凈水方法；二氧化氯中氧為-2價，根...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 實驗3 燃燒的條件 同步測試卷 題型：單選題

某物質(zhì)的著火點為t℃，下圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是（   ）

A. Q點

B. N點

C. P點

D. M點

A 【解析】 物質(zhì)燃燒條件為與氧氣接觸，溫度達到著火點，Q點氧氣濃度最大且溫度較高，故Q點燃燒更旺。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案