在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中，下列敘述正確的是（　　）

A. 都含氧氣 B. 都含氧元素

C. 都含氧分子 D. 都含2個氧原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列依據(jù)實驗?zāi)康倪M(jìn)行的實驗設(shè)計，合理的是（ ）

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

從空氣中獲取純凈的氮氣

用硫燃燒除去空氣中的氧氣

B

區(qū)別硝酸銨和氫氧化鈉固體

加適量的水溶解，測量前后溫度變化

C

除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體

把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液

D

檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有SO42﹣

取樣溶解，滴加BaCl2溶液和稀硝酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識．

（1）從微觀角度．如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數(shù)_____（填“有”或“沒有”）增減．

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____．

（2）從反應(yīng)類型角度．一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例．

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）．

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是_____．

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和_____（填化學(xué)式）．

（3）從能量變化角度．借用如圖2裝置分別進(jìn)行下列實驗，認(rèn)識物質(zhì)變化中的能量變化．

①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是_____．

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是_____（填標(biāo)號）．

a．氯化鈉b．硝酸銨c．濃硫酸d．氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)研究證實，物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的，例如，“鐵是由鐵原子構(gòu)成的”，請你仿照例句的形式，填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱：

（1）體溫計中的水銀是由_____構(gòu)成的。

（2）用于人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由_____構(gòu)成的。

（3）配制生理鹽水的氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

（4）圖1各圖中●和〇分別表示不同元素的原子，則其中表示混合物的是_____，表示純凈物的是_____，表示單質(zhì)的是_____，表示化合物的是_____。

（5）觀察圖2粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于金屬元素的是_____（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖哪個表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陽離子（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�

A. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 氧氣可以供給呼吸

C. 白磷在空氣中自燃

D. 可用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖所示裝置的U形管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管。

（1）若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條，向小試管中滴加濃氨水，可觀察到濾紙條的顏色變化是__；若先在小試管中加入氧化鈣固體，再進(jìn)行上述實驗操作，則可在更短的時間內(nèi)觀察到濾紙條有相同的變化，可能的原因是______________。

（2）若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤的，一條是晾干的。向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀鹽酸，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2019屆九年級結(jié)課化學(xué)試卷 題型：實驗題

鐵是一種重要的金屬。請回答下列問題：

（1）鐵是人體中的_____（填“常量”或“微量”）元素。

（2）實驗室可用如圖1所示的裝置來測定某赤鐵礦的純度，稱取10.0g樣品充分反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為7.6g（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），某赤鐵礦的純度_____；

（3）鐵是一種活動性較強(qiáng)的金屬，能與許多可溶性的鹽溶液反應(yīng)，將鐵加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，溶液質(zhì)量的變化如圖2所示。則b點溶液中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式），c點的固體是_____。

（4）銅和鐵相似，在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應(yīng)而銹蝕，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，銅銹蝕（ 銅綠的主要成分是Cu（OH）2CO3 ）是銅與_____共同發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市九年級2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）化學(xué)實驗按其研究內(nèi)容可分為：化學(xué)基本操作的實驗、物質(zhì)的性質(zhì)的實驗、揭示化學(xué)基本概念和原理（定律）的實驗等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的B與_____（填兩項）歸為一類，依據(jù)是_____。

（2）通過觀察表格中的信息，根據(jù)元素的化合價與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系，你能發(fā)現(xiàn)有關(guān)元素化合價的規(guī)律是_____。應(yīng)用此規(guī)律你能推測出磷元素的最低負(fù)價是_____，磷酸中磷元素顯+5價，則磷酸的化學(xué)式為_____。

元素名稱

最高正化合價

最低負(fù)化合價

硫

+6

﹣2

氯

+7

﹣1

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