4．汽車工業(yè)的發(fā)展給人們的出行帶來了快捷和方便．但隨著汽車數(shù)量的迅速增加，汽車尾氣污染日趨嚴(yán)重．為減輕大氣污染，可在汽車排放口加裝“三效催化轉(zhuǎn)化器”，將尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體，該氣體是（　�。�
A．N2和CO2B．CO2和NO2C．CO2和O2D．CO2和NH3

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)物為NO、CO，則生成物也是由氮、碳、氧三種元素組成，結(jié)合空氣的成分進(jìn)行分析判斷解答即可．

解答 解：由題意可知，反應(yīng)物為NO、CO，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物是由氮、碳、氧三種元素組成的且由題意知尾氣的轉(zhuǎn)化產(chǎn)物為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體．A選項(xiàng)符合要求．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)（質(zhì)量守恒定律、空氣的成分等）解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作的先與后正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管，再將導(dǎo)氣管的一端浸到水里
B．先裝入藥品，再檢查裝置氣密性
C．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管移出水面
D．先在集氣瓶底部鋪一層細(xì)紗，再把系有燃著的火柴的鐵絲伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．農(nóng)家肥腐熟B．用糧食釀酒C．鎂條燃燒D．人的呼吸作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列科普短文，然后回答問題．
臭氧的化學(xué)式是O3，在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體．
臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣（O2）強(qiáng)得多．
若將O2通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3．
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．它是一切生命的保護(hù)層．超音速收音機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想．
（1）將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中，可以看到帶火星的木條著火燃燒的現(xiàn)象．
（2）寫出在臭氧發(fā)生器中，O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧．氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）應(yīng)采取限制使用“氟里昂”，減少CO、CO2、NO的排放量 的方法保護(hù)臭氧層．
（4）二氧化硫（SO2）遇到O3微熱，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢氣中SO2的理想方法．寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫．該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng)，從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．配平與完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）2KMnO4-K2 MnO4+MnO2+O2
（2）NH4HCO3-NH3+CO2+H2O
（3）1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3 Fe+4CO2
（4）2C2H6+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng)，生成相同質(zhì)量的氫氣．則可能的情況有（　�。�
A．足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
B．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為9：8的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
C．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8：9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)
D．等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是（　�。�
（1）鋼絲繞成彈簧、石蠟熔化      
（2）火藥爆炸、空氣液化
（3）打開液態(tài)二氧化碳滅火器的閥門噴出二氧化碳?xì)怏w、二氧化碳通入石灰水
（4）汽油揮發(fā)、酒精燃燒          
（5）冰融化成水、電燈通電發(fā)光、發(fā)熱．
A．（1）（3）B．（2）（5）C．（4）（5）D．（3）（4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列性質(zhì)中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是①③④，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是②⑤⑥．（填序號(hào)）
①鋁是一種銀白色的金屬
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
③氨氣有刺激性氣味
④二氧化碳的密度比空氣大
⑤二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
⑥細(xì)鐵絲能在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．釀酒B．動(dòng)植物呼吸C．蠟燭燃燒D．鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案