18.下列關(guān)于實驗操作的說法錯誤的是( 。
A.酒精燈內(nèi)酒精的量不超其體積的$\frac{2}{3}$
B.制取蒸餾水時,將溫度計水銀球插入水中
C.滴瓶上的滴管用完后可以直接放回瓶內(nèi)
D.熄滅酒精燈時用燈帽不可用嘴吹滅

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷.
B、根據(jù)蒸餾時注意溫度計水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近,進行分析判斷.
C、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進行分析判斷.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、酒精燈內(nèi)酒精的量不超其體積的$\frac{2}{3}$,故選項說法正確.
B、溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管口處,測的是蒸汽的溫度,如果把溫度計放在支管口以下的地方,這時候的溫度是比支管口的溫度略低,故選項說法錯誤.
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,故選項操作正確.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關(guān)于醋酸的說法正確的是(  )
A.醋酸的相對分子質(zhì)量為60g
B.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
C.1個醋酸分子由8個原子構(gòu)成
D.醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%

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9.用適當?shù)幕瘜W符號或數(shù)字填空:
①水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O.②五氧化二氮分子N2O5.③空氣的成分按體積計,O2約占空氣體積的21%.④3個鎂離子3Mg2+.⑤地殼中含量最高的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.2012年第二十屆世界水日的宣傳主題是“水與糧食安全”.完成下列填空:
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子.
(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用肥皂水(填一種試劑)來區(qū)分硬水和軟水,可通過煮沸的方法使硬水軟化.
(4)糧食生產(chǎn)的過程中會對水造成一定的影響,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于愛護水資源的是D(填編號).
A.不間斷放水刷牙    B.過量使用洗衣粉  C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫   D.合理使用化肥和農(nóng)藥.

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13.尿素是一種常見的化肥,其化學式為CO(NH22,一般包裝為每袋50kg.則:
(1)尿素中含有種元素,尿素的相對分子質(zhì)量是60,其中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為3:7.
(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留至0.1%)
(3)一袋尿素中含氮元素多少千克?(結(jié)果保留至0.1)

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3.指出下列符號中“2”的意義.
(1)2Ca:鈣原子的個數(shù)為2;(2)2Na+:鈉離子的個數(shù)為2;
(3)2SO3:三氧化硫分子的個數(shù)為2;(4)Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位的正電荷.

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10.下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗說明水是由氫原子和氧原子組成的
B.乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體在點燃之前不需要檢驗純度
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的硬質(zhì)玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,過一段時間后停止加熱,待冷卻至室溫后,將氣體全部推至一支注射器內(nèi),讀出注射器內(nèi)氣體的體積.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使氧氣與銅充分反應(yīng).
(2)寫出該實驗中硬質(zhì)玻璃管里出現(xiàn)的現(xiàn)象:紅色銅逐漸變成黑色,發(fā)生化學反應(yīng)的化學方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)小強測得實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積25mL      反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)小于 2l%(填“大于”或“等于”或“小于”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③(填序號).
①交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞次數(shù)較少;②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.在化學反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量會發(fā)生變化嗎?針對此問題,小王同學通過下面的實驗進行探究:

【猜想假設(shè)】猜想1:化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大; 猜想2:化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量減。 猜想3:化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變.
【設(shè)計實驗】到底哪種猜想正確?小王設(shè)計了甲、乙兩組實驗進行探究:甲組:用熱的玻璃棒點燃白磷,使其燃燒,測定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化;乙組:把盛有適量BaCl2溶液的小試管放入盛有Na2SO4溶液的燒杯中,將燒杯放在托盤天平上,用砝碼平衡.取下燒杯,將BaCl2溶液小心倒入燒杯中,然后把燒杯連同試管再放回天平上.
【實驗現(xiàn)象】甲組:白磷燃燒產(chǎn)生白煙,氣球先變大,后又變小,天平最后仍平衡.乙組:將BaCl2溶液倒入燒杯中,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置一段時間后,天平保持平衡.
【實驗反思】甲組:①實驗中氣球先變大后變小的原因是白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣球變大,燃燒消耗氧氣并冷卻到室溫,瓶內(nèi)氣壓減小,氣球變小,小王根據(jù)該實驗現(xiàn)象,再結(jié)合前面所學的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實驗探究得出了下列結(jié)論:當用有氣體參加或生成的化學反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時,應(yīng)在密閉容器中進行,才能判定參加化學反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等.
②白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
乙組:①當氯化鋇溶液盛在小試管中放入燒杯時,雖然天平一直保持平衡,但小王認為并不能證明物質(zhì)質(zhì)量是否發(fā)生變化,原因是氯化鋇溶液沒有與碳酸鈉溶液接觸,沒有化學反應(yīng)發(fā)生.
②將BaCl2溶液倒入燒杯后,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

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