為驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是(　)

　　A．銅、氯化亞鐵溶液、氯化鋁溶液

　　B．鐵、銅、氯化鋁溶液

　　C．鋁、氧化銅、硫酸亞鐵溶液

　　D．鐵、硫酸銅溶液、氯化鋁溶液

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法。

　　(1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

制取氣體

所需藥品

裝置連接順序

反應(yīng)的化學(xué)方程式

氧氣

氯酸鉀和二氧化錳

 　 　

二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸

 　 　

(2)乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如右圖)，既可用于制取

氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。當(dāng)打開K1、關(guān)閉

K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是　　 (填序號)。

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

(3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 (Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；她的改進(jìn)措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質(zhì)是　　　　 ，可以觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　 .

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理：

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是　　 (填寫選項序號)。

　　a．烘干　　b．溶解　　c．過濾　　d．洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為　　。

③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是　　　　 (填序號)。

　　A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗 E．量筒

(6)小明用6．5 g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時，生成0．2 g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是　　　　　　 .

　

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，鋼鐵是重要的金屬材料．
（1）下列圖1中鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是________（選填序號，下同）．

（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是________．
A．合理開采礦物B．防止鋼鐵生銹C．節(jié)約金屬資源
　（3）為防止水龍頭生銹，在其表面鍍有一層耐腐蝕的鉻．為防止鋼鐵制品銹蝕，還可以使用的方法有________（寫出一種方法即可）．
（4）如圖2為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置．請你分析以下相關(guān)敘述中，正確的是________．
A．一段時間后，鐵絲會由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
B．一段時間后，塑料瓶會變癟，說明鐵生銹與空氣有關(guān)
C．一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重，而水上、水下部分生銹不明顯
（5）為了驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，茜茜同學(xué)把鋁絲、鐵絲、銅絲分別放入三支盛有同一種稀硫酸的試管中，實驗結(jié)論是：金屬活動性Al＞Fe＞H＞Cu．
請回答下列相關(guān)問題：
①鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________；
②茜茜同學(xué)能從實驗過程中發(fā)現(xiàn)鋁比鐵活潑的依據(jù)是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）金屬材料的使用
①人類進(jìn)入鐵器時代要比青銅器時代晚得多，這與______有關(guān)（填序號）．
A．金屬的活動性　　 B．金屬的導(dǎo)電性　　　 C．金屬的導(dǎo)熱性　　　 D．地殼中金屬元素的含量
②人類一般使用銅合金多于純銅，因為銅合金的熔點要比銅低，硬度要比銅______ （填“大”或“小”）．
（2）金屬的結(jié)構(gòu)
圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易______（填“得到”或“失去”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此化合物中鋁元素通常顯______價．
（3）金屬的活動性
①請將銅、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序圖2中的相應(yīng)位置．
②要快捷驗證銅、鋁、鐵的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的其它試劑是______．
③鎂、鋁、鐵三種金屬單質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，需要消耗的金屬質(zhì)量由多到少的順序是______
（4）金屬的銹蝕
①鋁的活動性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是______．
②鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕，為了防止鐵制品銹蝕，人們常采用______的方法（任寫一種）來達(dá)到目的．生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，一段時間后，有無色氣泡逸出．溶液變黃的化學(xué)反應(yīng)方程式是：______．
③銅表面也容易生銹成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的______有關(guān)．
（5）金屬的冶煉
①西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，即“曾青得鐵則化為銅”請用反應(yīng)方程式表示其冶煉原因_______．
②小章同學(xué)準(zhǔn)備在實驗室用圖3所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據(jù)此回答：
實驗中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為：______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
③某同學(xué)實驗完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.88g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量一定要大于______g（保留小數(shù)點后兩位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）鐵在生活中可用于制作炊具，因為它有良好的延展性和______性．
（2）生石灰常用作食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其原因：______．
（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會生成堅固的______（寫化學(xué)式）．
（4）“潔廁靈”可以有效清除污垢，除去異味，其有效成分為鹽酸．它不能用于清潔大理石制品，用化學(xué)方程式表示其原因：______
（5）“漂白精”可以快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體．化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為______．
（6）用下列試劑驗證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是______（填序號）．
A．硫酸鋁溶液　　　 B．硫酸亞鐵溶液　　 C．硫酸銅溶液．

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