在A+B→鹽+水的反應中,A和B不可能是( )
A.HCl和NaOH B.CO2和NaOH C.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2
科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學想利用已有的知識弄清家里化肥的成分。他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥。為進一步證實肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學校進行探究。
探究內(nèi)容 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩 | 樣品完全 溶解 | |
實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴加石蕊試液 | 溶液呈紅色 | |
實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇溶液和稀鹽酸 | 有白色沉淀 生成 | 該化肥為 ______ |
(1)小明家的化肥是一種銨鹽,有同學認為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點嗎?請舉例說明。
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(2)結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時應注意:
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是( )
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有X、Y、Z三種肥料,已知它們分別是碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀中的一種。將三種肥料各取適量分別加氫氧化鈉鈣研磨,Z有強烈的氨味,X、Y無氨味;將X、Y分別配成溶液,各取適量分別滴入硝酸銀溶液,X溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,Y溶液中未見到明顯變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷X、Y、Z依次是( )
A.氯化鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀 B.氯化鉀、硝酸鉀、碳酸氫銨
C.碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀 D.硝酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨
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科目:初中化學 來源: 題型:
有三種元素A、B、C,已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為:;B元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,C元素和B元素組成一種氧化物,該氧化物是常用的溶劑。
(1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D,D的化學式是__________;這種化合物的俗名是_________(只填一種);
(2)化合物D溶于水所得溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”);化合物D曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫__________;
(3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應,有一種藍色的沉淀生成,寫出這一反應的化學方程式:__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應:甲+乙→丙+丁
1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應的基本反應類型是_________,寫出一個符合該反應類型的方程式:___________________。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍色,乙為燒堿,則乙的化學式為______,反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應___________(填“一定”或“不一定”)是中和反應,理由是_________________________。
(4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應在工業(yè)上的用途是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動中,通過化學反應提供能量的是( )
A.電池提供電能 B.水車汲水灌溉
C.太陽能供熱 D.風力發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:
把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中,再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中,反應關系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為( )
A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“”“”表示兩種不同原子。請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應的基本類型是____________。
(2)反應前的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)反應前后、、三種粒子個數(shù)比是_____。
(4)從圖中還可獲得的一條信息是________________________________。
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