下列不屬于氮氣用途的是

A. 用作燈泡的填充氣 B. 用作生活中的燃料 C. 用作糧食的保護氣 D. 用作制氮肥的原料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實驗的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③給固體藥品加熱；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序為 （ ）

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦ C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是____，屬于純凈物的是_____，屬于化合物的是______，屬于氧化物的是____________(均填容器下的代號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進（見右圖）：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接。裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水而相平，此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升，待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時，集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加人一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3，在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。

請回答：

（1）寫出紅磷燃燒的符號或文字表達式：___________ ，紅磷燃燒時，集氣瓶中的現(xiàn)象是：____________。

（2）數(shù)顯設(shè)備顯示，開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升，這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量______（選填“大于”、“等于”或“小于”）氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。

（3）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到______________所經(jīng)歷的時間。

（4）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為_______（選填 “V1﹣V2”、“V1﹣V3”或 “V2﹣V3”）。

（5）思考：本實驗導(dǎo)致結(jié)果小于1/5的原因是_______ 。

（6）用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器中能直接加熱的是

A. 錐形瓶 B. 試管 C. 量筒 D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．冰雪融化 B．白酒揮發(fā) C．森林失火 D．樹枝折斷

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：

（1）小希同學(xué)量取8 mL稀硫酸，應(yīng)選用__________mL的量筒。然后又俯視量取了7ml的稀硫酸，請問小希同學(xué)一共量取稀硫酸的體積_________15ml.(添“大于”、“小于”或“等于”）

（2）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

（3）小聰同學(xué)采用左碼右物的方法稱得5.6 g食鹽(1 g以下用游碼)，則他實際稱量食鹽的質(zhì)量為__g。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”，他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗。

（第一組實驗）小明欲證明該雙氧水是否失效。

實驗過程

①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；

②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；

③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復(fù)燃，

(1)水槽中冰水所起的作用是 __________________________________；

(2)實驗結(jié)論：___________________________________________________。

（第二組實驗）小明想探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用。

(3)[猜想]Ⅰ CuO不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后____________________________________

[實驗]用天平稱量0.2gCuO，取5ml 5%過氧化氫溶液于試管中，進行實驗：

(4)填表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_______;

帶火星木條復(fù)燃

________

溶液中有氣泡產(chǎn)生；

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(5)步驟①的目的是____________________________

(6)利用該方法獲得氧氣的化學(xué)方程式為________________

(7)步驟④得到的固體是CuO。CuO的相對分子質(zhì)量是_______________，其中銅元素的質(zhì)量分數(shù)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（ ）

A. 檢驗CO2氣體 B. 量取8.6mL液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體

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