18.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鐵原子2Fe;(2)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(3)3個(gè)水分子3H2O;(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 鐵元素的前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示多個(gè)鐵原子;
每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方.

解答 解:(1)2個(gè)鐵原子可以表示為2Fe;
(2)4個(gè)硫酸根離子可以表示為4SO42-;
(3)3個(gè)水分子可以表示為3H2O;
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),可以表示為$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故填:2Fe;4SO42-;3H2O;$\stackrel{+3}{Al}$2O3

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成.
(2)用內(nèi)壁涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成了碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后氫氧化鈣溶解度變小,析出了氫氧化鈣.

同學(xué)們又用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成.
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑,由此他們猜想還可能生成一氧化碳.為驗(yàn)證猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花,其目的是阻擋炭黑,防止炭黑與氧化銅反應(yīng).
②將a端插入蠟燭的焰心.
③用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明猜想成立,發(fā)生的反應(yīng)是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(請用化學(xué)方程式表示).
④為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是先撤酒精燈,稍后撤蠟燭.
【拓展應(yīng)用】由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會(huì)浪費(fèi)資源,且污染空氣.為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是增大燃料與氧氣的接觸面積(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.人們在梔子花樹旁會(huì)聞到怡人的香味.這一現(xiàn)象說明( 。
A.分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.分子的質(zhì)量很小
C.分子很小D.分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號(hào)表示:銨根離子NH4+;碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)H2$\stackrel{+4}{C}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的分子數(shù)目比是1:2
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途,既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.液化石油氣用作燃料B.氧氣用于發(fā)射火箭
C.二氧化碳用于滅火D.活性炭用作冰箱除臭劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有一瓶久置的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液樣品,為探究其變質(zhì)(NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3)的相關(guān)問題,利用U形管設(shè)計(jì)如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,若此溶液變質(zhì),分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時(shí),觀察到的現(xiàn)象:a端有氣泡冒出,b端有白色沉淀出現(xiàn).
(2)如圖乙所示,取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中,并在其中加入適量的酚酞試液,通過分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液,當(dāng)?shù)稳?0gHCl溶液時(shí),恰好反應(yīng)完全.
①滴入稀鹽酸過程中,U形管中的溶液顏色變化為溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色.
②恰好完全反應(yīng)時(shí),生產(chǎn)氣體0.22g,試計(jì)算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.地殼中含量最多的金屬元素是( 。
A.SiB.FeC.NaD.Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶;
(2)常溫下,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是D或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.

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