【題目】下列所示的圖像能反映相對應實驗的是
A.向pH=9的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別放入一定量的等質量、等濃度稀硫酸中充分反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗研究中,同學們對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行測定。
【查閱資料】
①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產生。
②飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳氣體;
③碳酸氫鈉可與鹽酸反應:NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑
根據以上資料,設計下列實驗:
【實驗分析】用下圖所示裝置測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。
①裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 (32) 。
②C中觀察到有沉淀產生,反應的化學方程式為 (33) 。
③實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用: (34) 。
④裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,其中氧化鈣吸收水反應的化學方程式為 (35) 。
【解釋與結論】實驗測得如下數(shù)據:
實驗次數(shù) | 樣品質量(g) | 所用鹽酸質量(g) | 所得沉淀質量(g) |
第一次 | 6.8 | 40.0 | 1.62 |
第二次 | 6.8 | 40.0 | 1.66 |
第三次 | 6.8 | 40.0 | 1.65 |
欲計算樣品中碳酸鈣的含量,應選擇的數(shù)據是 (36) 。
【反思與評價】
①有人認為不必測定C中沉淀的質量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質量差,同樣可以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。實驗證明按此方法測定的結果偏高,原因可能是 (37) 。
②有同學設計出提高測定準確度的方法。下列各項措施中,不合理的是(38)(填序號)。
Ⅰ.在加入鹽酸之前,排凈裝置內含有的CO2氣體
Ⅱ.把鹽酸換成稀硫酸
Ⅲ.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
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【題目】根據下列儀器或物品,結合所學化學知識回答下列問題:
①寫出圖中標號儀器的名稱:a (1) ,b (2) 。
②設計一套隨開隨制,隨關隨停制CO2氣體的發(fā)生裝置(不考慮夾持或支撐儀器,下同)。應選用的有關儀器(或物品)的編號是 (3) 。實驗室用稀鹽酸與大理石制取CO2氣體的化學方程式為 (4) 。
③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,還需控制反應速度,應選用的儀器編號是 (5) ;化學方程式是 (6) ;該反應中二氧化錳起 (7) 作用。
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【題目】化學科技小組同學模擬工廠苛化法生產燒堿的示意圖如下:
請回答下列問題。
①寫出煅燒石灰石的化學方程式 ;操作2的名稱是 。
②若反應器中純堿全部反應,但結晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質,原因是 ,檢驗該雜質選用的試劑是 ,檢驗時觀察到 ,說明結晶得到的固體燒堿確實含有少量雜質,該反應的化學方程式為 。
③濾液C可加入反應容器循環(huán)再利用,目的是 。
④若投入反應容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉化為燒堿,投入生石灰的物質的量取值范圍是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們已學習了簡單的物質分類,以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是
A.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體
B.水和冰的混和物
C.石油
D.潔凈的空氣
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【題目】(5分)學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題。
(1)在日常生活中,廚房常用的由金屬材料制成的物品有_______(寫出一種)。
(2)沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其完全燃燒的化學方程式為_____________。(2分)
(3)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,如尼古丁、焦油、一氧化碳等,其中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是_______。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_______作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的說法正確的是
A.化學反應前后,催化劑的質量和性質都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.使用催化劑可以增加產生氧氣的量
D.任何化學反應都需要催化劑
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