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9.下列各組物質可以按照指定順序進行直接轉化的是( 。
A.S→SO2→Na2SO4→NaOHB.HCl→NaCl→CaCl2→HCl
C.CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2D.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe

分析 可根據(jù)物質的化學性質進行分析解答,要注意每一步轉換應該是一步實現(xiàn)的.
如:A選項中SO2→Na2SO4不不能一步實現(xiàn).D選項中Fe2O3→FeSO4不能一步實現(xiàn),B選項中NaCl→CaCl2不能一步實現(xiàn).

解答 解:A、SO2→Na2SO4不能一步實現(xiàn),只能和氫氧化鈉一步生成亞硫酸鈉,故錯誤;
B、NaCl→CaCl2不能一步實現(xiàn),因為根據(jù)復分解條件可知,要生成CaCl2,必須是和鈣離子的鹽或堿反應,但鈉離子的鹽或堿都是可溶于水的,所以不能發(fā)生復分解反應;故錯誤;
C、反應流程為:CO2+NaOH→Na2CO3;Na2CO3+CaCl2→CaCO3;CaCO3→分解生成CO2,所以正確.
D、Fe2O3→FeSO4不能一步實現(xiàn),只能和稀硫酸一步生成硫酸鐵,故錯誤;
故選C.

點評 解題本題要求學生對物質的化學性質相當熟悉,尤其是酸堿鹽之間的相互轉換,平時要加大對物質之間的轉換進行分析探討.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖是一種“化學氧自救器”,主要用于煤礦井下應急和機體缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產生的氧氣,該反應的化學方程式為:4KO2+2CO2=2X+3O2.則X的化學式為( 。
A.K2O2B.KO2C.KCO3D.K2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置,裝置的質量增加;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置,裝置的質量增加.下列推斷正確的是:(提示:濃硫酸可吸收水分,NaOH溶液的性質與石灰水的相似)(  )
A.該氣體一定只含有H2B.該氣體可能只含H2和CH4
C.該氣體可能只含COD.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.蔗糖是我們生活中經常接觸的一種食品.生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色,小明、小強同學對此產生了濃厚的興趣,對蔗糖的成分進行了探究.
【提出問題】蔗糖是由哪些元素組成的呢?
【猜想】蔗糖中可能含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等.
【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料:
蔗糖屬于有機化合物,有機化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機化合物的化學性質(填“物理”或“化學”);
【設計實驗】小明、小強分別設計了如下方案進行實驗探究:
小明:將蔗糖在空氣中點燃.單獨點燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點燃.分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
小強:將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱,觀察現(xiàn)象.
【現(xiàn)象與結論】
小明觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁.
小強觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質,容器壁上有水珠.
結論:蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.得出該結論的依據(jù)是化學反應的本質:
分子先分解成原子,然后原子通過重新組合成新的分子,因此在化學反應前后,元素的種類不變(填“變多”“不變”“變少”).
【反思與評價】小明實驗中煙灰可能起催化作用.兩個實驗方案中你會選擇哪一個?為什么?選小強的,因為小明的方案不嚴密,不能確定氧元素是否存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.下列(如圖1)為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a酒精燈;b水槽.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧氣的合適時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集.
(3)實驗室用稀硫酸和鋅反應制取干燥的H2,應選用的裝置組合是AC,反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)裝置A雖然操作簡便,但無法控制反應速率.請從圖2中選、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶤中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列微粒的結構示意圖中表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物品所使用的主要材料,不屬于有機合成材料的是( 。
A.
  塑料直尺
B.
  尼龍?zhí)岚?/td>
C.
 純羊毛手套
D.
  塑膠地墊

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖,某同學用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$,對此,你認為下列做法或想法不可取的是( 。
A.檢查實驗裝置是否漏氣
B.可能紅磷的量不足,沒有除盡氧氣
C.將紅磷改成足量的木炭,重新實驗
D.沒有冷卻至室溫就打開止水夾,進入瓶內的水減少

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在生產生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”.
(1)剛剛裝修的房子由于材料中含有害物質甲醛(CH2O),一進門就會感覺刺眼,為了減少危害,通常會在家中放置一些活性炭,這是利用活性炭的吸附作用.
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸屬于有機物(填“有機物”或“無機物”),打開瓶蓋,會聞到一股酸味,這是由于醋酸易揮發(fā),醋酸溶液的pH<7(填“<、>或=”);
(3)2012年4月19日,以“創(chuàng)新未來”為主題的北京國際車展盛大開幕.自主品牌的中堅力量,江淮展出了同悅電動轎車,永磁直流無刷電機的搭載以及磷酸鐵鋰電池的使用,將該車與傳統(tǒng)車完全區(qū)別開來-用電力驅動代替燃油.請回答:
①圖中屬于金屬材料的有②或③.[填序號(1個即可)]
②用鋁合金輪轂要比鐵制更耐腐蝕,因為鋁表面會形成一層致密的氧化物膜,阻止鋁進一步被氧化;設計一個實驗比較鋁、鐵金屬活動性順序(也可用化學方程式表示)將鐵條插入氯化鋁溶液中,無變化(或將鋁條插入氯化亞鐵溶液中,鋁條變黑).
③純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點是減少汽車尾氣的污染等.

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