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如圖是四種微粒結構示意圖,下列有關說法中,正確的是( )

A.①是一種陽離子 B.④是一種陰離子

C.②容易得到電子 D.①④屬于同種元素

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯考A卷化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方法一定能達到實驗目的的是

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.分子、原子和離子都能直接構成物質

B.決定原子質量大小的主要是質子和電子

C.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性

D.原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

有下列物質:①液態(tài)氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④液態(tài)空氣;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣;⑧水;⑨汞;⑩二氧化硫.請用這些物質的數字代號填空:

(1)屬于混合物的是___________;(2)屬于純凈物的是___________.

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學方程式,表示正確的是( )

A.紫色石蕊試液中,通入CO2時,溶液變紅色 H2CO3═H2O+CO2↑

B.澄清石灰水中,通入CO2時,溶液變渾濁 CaCO3CaO+CO2↑

C.實驗室用稀鹽酸和大理石反應制CO2 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2CO3

D.一氧化碳在空氣中燃燒生成CO2 2CO+O22CO2

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2016 年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法錯誤的是( )

A.煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸

B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.廚房天燃氣泄漏,可打開抽油煙機排氣

D.在加油站張貼嚴禁煙火的標志

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:探究題

早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業(yè)煉鐵把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。

一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為: 。其中,石灰石起的作用是

(一)甲組同學在學習煉鐵的相關內容時,對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。

【提出問題】

單質碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學方程式為 。為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?

【猜想與假設】

焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應不易完全。

【進行實驗】

①稱取兩份相同質量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入圖1裝置A的試管中;另一份放入圖1裝置B的玻璃管中。

②圖1裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在圖1裝置B的反應中,實驗開始前應先 (選填“通CO”或“加熱”); 實驗結束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是

【實驗現象】

當圖1裝置B的玻璃管中固體完全由 時(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),圖1裝置A的試管中仍有

【解釋與結論】

焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應確實不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。

【完善實驗】

聯想到單質碳的一些化學性質,甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過圖2的檢驗裝置。圖2A裝置中的試劑是(寫名稱,下同) ,圖2B裝置中的試劑是氫氧化鈉溶液,用以吸收二氧化碳(2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O );證明原混合氣體中CO2存在的化學方程式 ;證明原混合氣體中CO存在的實驗現象是 ;經過檢驗,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2。

(二)精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:

【物質制備】

利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:

粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質,可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為

FexOy+yH2xFe+yH2O,Fe3C+2H23Fe+CH4。

【含量測定】

為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質量分數,按圖裝置進行實驗。

已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe(假設每步反應都完全,且不考慮裝置內原有空氣對測定結果的影響)。

(1)主要實驗步驟如下:

①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質量;

②緩緩通入純凈干燥的H2;

③點燃酒精燈, (填“先點A處,后點C處”或“先點C處,后點A處”);

④分別熄滅A處、C處酒精燈;

⑤再緩緩通入少量H2;

⑥再次稱量必要裝置的質量

(2)步驟②的目的是 ,驗證該步驟目的達到的實驗方法是 ;

(3)若缺少裝置D,則所測氧元素的質量分數將 (填“偏大”,“偏小”或“不變”)。

(4)粗還原鐵粉樣品的質量為15.000g,裝置B、E分別增重0.270g和0.330g,則計算樣品出中碳、氧元素的質量分數分別是 。(列出計算過程,2分)

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

塑化劑是一種化工原料,屬于致癌物,不能用于食品添加劑。其最常見的品種是DEHP。下列關于DEHP(化學式為C24H38O4)的說法正確的是

A.屬于氧化物

B.碳、氫、氧三種元素質量比為24:38:4

C.完全燃燒后生成二氧化碳和水分子的個數比為12:19

D.碳元素的質量分數約為73.8%

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學期期末復習化學試卷(解析版) 題型:探究題

同學們知道鐵的化學性質比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發(fā)生化學反應;瘜W興趣小組在課外資料中發(fā)現,鐵和Fe2O3竟然也能發(fā)生化學反應。

【提出問題】

鐵和Fe2O3反應的產物是什么?

【查閱資料】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應。

【猜想與假設】

根據質量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物:

①有FeO;②只有Fe3O4;③ 。

【進行實驗】

(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝里的氣密性)。

(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣 ,停止通入二氧化碳。

(3)點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

(4)當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻?:

【探究結論】

鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應,有關的化學方程式是 。

【反思評價】

(1)實驗結束,微熱V形管中的液體,發(fā)生反應的化學方程式是 。

(2)本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用

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