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有同學在化學課上提出:可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋,就這位同學的看法而言應屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( 。
分析:科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計實驗)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結合題意進行分析判斷.
解答:解:根據(jù)題意,有同學在化學課上提出:可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋,是一個設計實驗的過程,在建立假設、收集證據(jù)、設計實驗、得出結論等基本環(huán)節(jié)中應屬設計實驗的環(huán)節(jié).
A、“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗,不是建立假設,故選項錯誤.
B、“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗,不是收集證據(jù),故選項錯誤.
C、“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗,故選項正確.
D、“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和醋”這一過程,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗,不是結得出論,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,考查的是科學探究方法,是研究初中化學問題的重要方法,了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

28、在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質.
[提出問題]黑色顆粒和白色物質是什么?
[進行猜想]甲認為黑色顆粒是
炭(C)
,白色物質可能是Na2O或
Na2CO3
Na2O、Na2CO3
,乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是
反應物中無氫元素(或違背質量守恒定律,答案合理即可)

[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
[實驗探究]甲同學對白色物質進行實驗探究.
實驗方案 實驗操作 實驗
現(xiàn)象
結論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酞試液 溶液變成紅色 白色物質為Na2O
方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 白色物質
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象
[反思評價]丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是
Na2CO3溶液顯堿性也會使酚酞變紅

[得出結論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為
4Na+3CO2═2Na2CO3+C

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑顆粒,瓶壁上粘附著白色物質.
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是
 
,白色物質可能是Na2O或
 
,乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉.甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是
 

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究.
方案1:實驗操作:取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液.
實驗現(xiàn)象:溶液變成紅色,結論:白色物質為Na2O
方案2:實驗操作(1)取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其加入過量的CaCl2溶液.
實驗現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀
實驗操作(2)靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液,實驗現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象,結論:白色物質是
 

丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是
 

鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質.
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是
 
,白色物質可能是Na2O或
 

乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉.
甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是
 

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究.
實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結 論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品
全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液
溶液變成紅色 白色物質
為Na2O
方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 白色物質
 
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象
丙同學認為方案1得到的結論不正確,理由是
 

【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為
 

通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出兩條.(答對本小題將獎勵4分,但全卷總分不超過60分)
 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中
繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質.
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是
C
C
,白色物質可能是Na2O或Na2CO3
Na2O和Na2CO3
Na2O和Na2CO3
,乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉.
甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是
反應物中無氫元素
反應物中無氫元素

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究.
實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 溶液變成紅色 白色物質
為Na2O
方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀 白色物質
Na2CO3
Na2CO3
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象
【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是
Na2CO3的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅
Na2CO3的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅
;你認為方案2的實驗操作②中,除滴加指示劑外,還可用
CuSO4或FeCl3或MgSO4
CuSO4或FeCl3或MgSO4
溶液來代替.
【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為
4Na+3CO2
 點燃 
.
 
2Na2CO3+C
4Na+3CO2
 點燃 
.
 
2Na2CO3+C

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