有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物，即①將綠色植物的秸稈[主要成分是纖維素，化學(xué)式為（C6H10O5）n]在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）；②再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇（C2H5OH）和二氧化碳；③用乙醇作燃料，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水．試寫出②、③的化學(xué)方程式：②
 
．③
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題意，葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇（C2H5OH）和二氧化碳，用乙醇作燃料，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：②葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇（C2H5OH）和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2↑．
③用乙醇作燃料，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
故答案為：②C6H12O6
 一定條件 
.
 
2C2H5OH+2CO2↑；③C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化合價有
 
價和
 
價．在化合物中，氧元素通常顯
 
價，氫元素通常顯
 
價；一般金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬元素顯
 
價，非金屬元素顯
 
價；在單質(zhì)里，元素的化合價為
 
價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬與無色硝酸銀溶液反應(yīng)，使溶液變?yōu)樗{色的是（　�。�
A、銅B、鐵C、鋁D、銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、活性炭吸附水中的色素
B、二氧化碳制成干冰
C、用石墨做干電池電極
D、二氧化碳通入紫色的石蕊試液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計下表所示實驗，探究金屬銅對H2O2分解速率的影響．
操作 裝置 現(xiàn)象
1．取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形并固定它 /
2．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生
3．把鋼絲插入①中 ①中有大量氣泡產(chǎn)生，約5min后不再有氣泡產(chǎn)生，此時②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生
請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是
 
，儀器③的名稱是
 
．
（2）儀器②中實驗的目的是
 
．
（3）根據(jù)上述實驗，可以得出的結(jié)論是
 
．
（4）如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必須
 
．
A．稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B．將實驗后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳
D．驗證銅絲網(wǎng)是否具有銅的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的
 
，但這不是唯一的決定因素，還需要考慮其他多種因素，請從價格、資源及環(huán)保等方面解釋：
（1）金的密度大且耐腐蝕性好，但不用它鍍在鐵制品表面．
（2）鉛的硬度比鋁小，但糖果、香煙等包裝紙不用鉛，而用鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將管道燃氣由液化石油氣（主要成分是丁烷C4H10）改為天然氣（主要成分是甲烷CH4），小明家要進行灶具和燃氣泄漏報警器的調(diào)整．已知丁烷的密度比空氣大，甲烷的密度比空氣小，請回答下列問題：
（1）丁烷燃燒的文字表達式為：丁烷+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
請寫出天然氣主要成分燃燒的文字表達式：
 
．
（2）燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述屬于氧氣物理性質(zhì)的是
 
（填序號，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是
 
，屬于用途的是
 
．
①通常情況下，氧氣是無色無味的氣體；
②不易溶于水；
③密度比空氣略大；
④每個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成；
⑤氧氣性質(zhì)比較活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如助燃；
⑥可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等；
⑦氧氣能供給呼吸；
⑧廣泛應(yīng)用于高空作業(yè)、潛水等；
⑨臭氧與氧氣不同，臭氧是由三個氧原子構(gòu)成的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某市售的過氧乙酸（化學(xué)式：C2H4O3），其標簽上的部分文字說明如圖：
（1）一瓶過氧乙酸溶液中含有過氧乙酸
 
g．
（2）0.5%的過氧乙酸溶液可以殺死病菌．某醫(yī)院需要配制0.5%的過氧乙酸溶液，這瓶過氧乙酸溶液需要加水多少克？

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同步練習(xí)冊答案