【題目】工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對(duì)其組成展開(kāi)探究,F(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過(guò)量的氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____。(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)通過(guò)已知數(shù)據(jù),能求出的量有_____(寫(xiě)字母序號(hào))。

A.反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量

C.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(3)計(jì)算反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到0.1%)

【答案】 CaCl2、NaCl ABC 13.1%

【解析】(1)24g的純堿樣品溶液水中后溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈉和氯化鈉,當(dāng)加入過(guò)量的氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有過(guò)量的氯化鈣和生成的氯化鈉,化學(xué)式為CaCl2、NaCl;

(2)生成的碳酸鈣的質(zhì)量是20g,故可以求出反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g,A正確碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量,故B正確;碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,故可以求出原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C正確;由于氯化鈣溶液是過(guò)量的,故不能求出氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D錯(cuò)誤。故選ABC。

(3)解:設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y,

Na2CO3+ CaCl2= CaCO3 ↓+2NaCl

106 100 117

y 20g x

==,解得x=23.4g y=21.2g

24g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為24g-21.2g=2.8g,故反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+2.8g=26.2g

反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g

反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=13.1%

;反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.1%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】⑴化合物可以分為酸、堿、鹽及氧化物。在下圖中填寫(xiě)不同類別的物質(zhì)__________(填化學(xué)式)實(shí)現(xiàn)Ca(OH)2一步轉(zhuǎn)化為CaCO3

⑵某Ca(OH)2 樣品部分變質(zhì)為CaCO3 (假設(shè)其成分均勻);瘜W(xué)興趣小組按以下步驟測(cè)定該樣品中Ca(OH)2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①配制鹽酸:配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸_____g。

②實(shí)驗(yàn)測(cè)定:

稱取10.0g樣品置于燒杯中,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),燒杯總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表所示:

反應(yīng)時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

燒杯總質(zhì)量/g

280.0

278.9

277.8

277.8

完全反應(yīng)后,生成的CO2氣體的質(zhì)量為___________g。

③數(shù)據(jù)處理:計(jì)算該樣品中Ca(OH)2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w嗎?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出三種鑒別的方案。

(1)_________________________________________________________;

(2)_________________________________________________________;

(3)_________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)及條件已略去)。下列選項(xiàng)能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是(  )

物質(zhì)選項(xiàng)

A

C

CO

CO2

CaCO3

B

Na2CO3

NaOH

NaCl

CuCl2

C

Ca( OH)2

CaCO3

CO2

H2CO3

D

H2SO4

H2

Fe

Fe3O4

A. A B. .B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膨松劑是一種食品添加劑。它在面包制作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使面包變得松軟。膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對(duì)該膨松劑進(jìn)行如下探究:

查閱資料:

①2NaHCO3(固) Na2CO3(固)+H2O+CO2

②NH4HCO3 (固) NH3↑+H2O+CO2↑。

③堿石灰不與氨氣反應(yīng),常用于吸收水蒸氣和二氧化碳;濃硫酸常用于吸收氨氣。

實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)膨松劑成分

在玻璃管中加入該膨松劑,按右圖連接好裝置(鐵架臺(tái)略去,下同)。點(diǎn)燃酒精燈:

(1)關(guān)閉鐵夾1,打開(kāi)鐵夾2,觀察到現(xiàn)象:_____________________,說(shuō)明膨松劑中有碳酸氫銨;

(2)打開(kāi)鐵夾1,關(guān)閉鐵夾2,觀察到的現(xiàn)象:澄清石灰水中______________,玻璃管中仍有殘留固體,說(shuō)明膨松劑中有碳酸氫鈉;

結(jié)論:膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨

實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的量,測(cè)定膨松劑中有碳酸氫鈉的含量

取質(zhì)量為m1的膨松劑,用下圖裝置測(cè)定該膨松劑樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量(整套裝置氣 密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量)。

(3)通過(guò)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,測(cè)得其質(zhì)量為m2,若沒(méi)有裝置E,造成測(cè)定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量結(jié)果_________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(4)在加熱前,先對(duì)裝置A、B和C(已連接)通一段時(shí)間的空氣,再連接上裝置D、E,目的是______________________________;在停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是將裝置B中的CO2全部趕入裝置D中;

(5)若對(duì)裝置C、D、E連接順序進(jìn)行調(diào)整,還可用于測(cè)定另一份相同的樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量,調(diào)整后,裝置C、D、E連接順序?yàn)椋?____________________,最終測(cè)得氨氣質(zhì)量為m3.

(6)利用上述相關(guān)數(shù)據(jù),得到膨松劑中有碳酸氫鈉的含量為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)們與老師一起探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),鋁還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,F(xiàn)取某氫氧化鈉溶液樣品50g例入燒杯中,再向其中放入足量打磨好的鋁片,生成氣體質(zhì)量與加入鋁片質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。

試回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)完成后生成氫氣的質(zhì)量為__________g。

(2)求原氫氧化鈉溶液中氫氧化納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,它的元素名稱是__________。

(2)硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=____________

(3)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________

(4)圖中所示的元素在元素周期表中處于同一周期的原因是______________________。

(5)根據(jù)圖示信息,確定1個(gè)二氧化碳分子中所含電子總數(shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界。

(1)請(qǐng)從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)(用化學(xué)式或符號(hào)表示)。

①一種做廚房調(diào)味品的酸__________,②一種食品干燥劑__________,

③侯氏制堿法中的“堿”是__________,④熟石灰中的陰離子__________。

(2)目前“OFO”等品牌的共享單車(chē)成為城市新一輪熱門(mén)話題。共享單車(chē)不僅為人們出行帶來(lái)便利,更由于其符合低碳出行理念,已受到越來(lái)越多的人關(guān)注。下圖是一款共享單車(chē)示意圖:

①所標(biāo)物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是__________(答一個(gè)即可)。

②下列空氣成分與鋼鐵生銹有關(guān)的物質(zhì)是__________。

A.水 B.氧氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案