如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進行氧氣的驗證性實驗.制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是   
(2)小強同學欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),并驗證反應中氣體生成物的性質,小強同學取2g氧化鐵樣品設計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進行實驗(D1、D2為兩個盛有石灰水的洗氣瓶,假設有關反應均反應完全).
①儀器D1處發(fā)生反應的化學方程式是   
②通過測量反應前后D2處裝置的質量變化,來計算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應結束后測得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對D2裝置質量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為    .若上述連接儀器沒有使用D1裝置,計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將    (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③對于小強同學設計的這個實驗裝置,你認為存在的不足是    ,你的具體改進建議是   
【答案】分析:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,干燥氧氣用濃硫酸,收集干燥的氧氣用排空氣法,檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內,觀察木條是否復燃進行判斷;
(2)①欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),并驗證反應中氣體生成物的性質,則須先除去二氧化碳,避免干擾,除去二氧化碳 用澄清的石灰水,二氧化碳與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水;
②D2處放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化鐵反應生成的二氧化碳充分反應,故該裝置增加的質量即是反應生成的二氧化碳的質量,然后結合一氧化碳和氧化鐵反應的方程式計算出參加反應的氧化鐵的質量,據(jù)氧化鐵的質量分數(shù)計算即可;若上述連接儀器沒有使用D1裝置,則D2裝置增重的質量既包括反應生成的二氧化碳,還包括本來就有的二氧化碳,會使計算的氧化鐵的質量增加,純度比實際值偏大;
③一氧化碳有毒,排放到空氣中會造成大氣污染,所以要進行尾氣處理,可利用其可燃性將一氧化碳燃燒掉.
解答:解:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,干燥氧氣用濃硫酸,選擇C,氧氣的密度比空氣大,故收集干燥的氧氣用向上排空氣法,選擇裝置H;檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內,觀察木條是否復燃進行判斷;
(2)①欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),并驗證反應中氣體生成物的性質,則須先除去二氧化碳,避免干擾,除去二氧化碳 用澄清的石灰水,二氧化碳與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②D2處放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化鐵反應生成的二氧化碳充分反應,故該裝置增加的質量即是反應生成的二氧化碳的質量;
設樣品中氧化鐵的質量為x
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160                 132
x                   1.32g
=
  x=1.6g
所以氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)是:×100%=80%;
若上述連接儀器沒有使用D1裝置,則D2裝置增重的質量既包括反應生成的二氧化碳,還包括本來就有的二氧化碳,會使計算的氧化鐵的質量增加,純度比實際值偏大;
③一氧化碳有毒,排放到空氣中會造成大氣污染,所以要進行尾氣處理,可利用其可燃性將一氧化碳燃燒掉;
故答案為:(1)ACH;    將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復燃,則證明集氣瓶中的氣體為氧氣;
(2)①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
   ②80%; 一定偏大;
   ③沒有尾氣處理裝置,對環(huán)境造成污染;在裝置最后加一個燃著的酒精燈.
點評:此題是一綜合性較強的實驗設計題,涉及到實驗裝置的連接、二氧化碳的性質、方程式的書寫、利用方程式的簡單計算、計算結果的推測等,有一定的難度,要結合相關知識細心分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為
ACDE
ACDE
(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為
10a 
3
10a 
3
g(計算結果可為分數(shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會
A
A
(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減小;C.不變;D.無法判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號儀器名稱:甲
酒精燈
酒精燈
;乙
鐵架臺
鐵架臺

(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
AF
AF
裝置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好氣體后的操作是
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈

(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率

(4)寫出檢驗二氧化碳化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為
AGDF
AGDF
(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應

(2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)

②裝置E中看到的現(xiàn)象是
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>.
③該實驗產生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:市中區(qū)三模 題型:問答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

精英家教網(wǎng)

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為______(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為______.
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法______
(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為______.
②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為______g(計算結果可為分數(shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會______(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減。籆.不變;D.無法判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:   
③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由   
(2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①裝置C的作用是    ;
②裝置E中看到的現(xiàn)象是   
③該實驗產生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案