【題目】鋁和鋁合金是一類(lèi)重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其它雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如下:已知:①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì).②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)濾液I的溶質(zhì)有________________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)該流程中涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有__________________和分解反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出濾液II中溶質(zhì)的一種用途________________。
【答案】 Al2(SO4)3 H2SO4 復(fù)分解 氮肥
【解析】(1)氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,硫酸過(guò)量,濾液I的溶質(zhì)有硫酸鋁和硫酸;(2)氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽,屬于復(fù)分解反應(yīng);氫氧化鋁灼燒生成氧化鋁和水,屬于分解反應(yīng);氧化鋁熔融狀態(tài)通電分解生成鋁和氧氣,屬于分解反應(yīng);(3)硫酸鋁與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫酸銨,硫酸銨是一種含氮元素的化合物,可以做氮肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C. 1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子 D. 1個(gè)X分子中含有3種不同的原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 向一定量的稀鹽酸中加入氧化鐵 | B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | C. 向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉 | D. 向一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中通入二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.
①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).
②戰(zhàn)國(guó)《周禮》中記載;“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹(shù)皮脫膠的堿液.
③元代《庚道集》中記載:“點(diǎn)銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).
請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題;
(1)在①~③中,發(fā)生了化學(xué)變化的是_______(填編號(hào))其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為____________________,該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫(xiě)出微粒符號(hào))__________________.
(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉(zhuǎn)化形式是__________.
(4)③中的“銀”是否屬于合金?__________(填“是”或“否”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列敘述正確的是( 。
A. 當(dāng)甲中含有少量乙雜質(zhì)時(shí),可以用將混合物在較高溫度配制飽和溶液,冷卻后析出甲晶體的辦法得到純甲晶體
B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C. 將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>
D. t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也很少,因此被譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。用如圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55 g 10%的鹽酸。求:(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))(2)如果10%的鹽酸密度為1.1g/cm3,消耗鹽酸的體積是多少毫升?(3)通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸5 mL,這是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的多少倍?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水。試回答:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的成功有許多優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)出一條即可_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在硬質(zhì)大試管中加入一定量的氧化銅,用一氧化碳還原氧化銅,在燒杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空氣中的二氧化碳),待反應(yīng)結(jié)束燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量為104.4g,計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_______g;
(2)參與反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_________。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某學(xué)校中午的營(yíng)養(yǎng)餐如下表所示:
①牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是______;
②炒菜時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油。人體中缺少鐵元素,會(huì)導(dǎo)致________;
A.佝僂病 B.貧血 C.發(fā)育不良
③工業(yè)上利用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)原理是________。(用化學(xué)方程式表示)
(2)國(guó)家能源局指出:到2020年,將在全國(guó)范圍內(nèi)推廣使用車(chē)用乙醇汽油。利用農(nóng)作物秸稈可生產(chǎn)乙醇(C2H6O),主要流程如下圖所示:
①乙醇中含有____________種元素;
②發(fā)酵罐中,葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng),生成乙醇和二氧化碳。其化學(xué)方程式為________;
③蒸餾塔中發(fā)生的是____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
④分子篩的作用是吸附小于篩孔直徑的_______(填“水分子”或 “乙醇分子”)。
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