5．下列各項中屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁B．氮?dú)怆y溶于水
C．酒精可以燃燒D．氧化汞受熱能分解

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
B、溶解性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項正確．
C、可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
D、氧化汞受熱能分解，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在已調(diào)平的托盤天平的兩端各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中加入等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后在左右兩盤的燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅粒和鐵粉．下列現(xiàn)象正確的是（　　）
A．天平指針最終偏向加鋅粒的燒杯一邊
B．天平指針最終偏向加鐵粉的燒杯一邊
C．天平平衡
D．開始時，天平指針偏向放鋅粒的燒杯一邊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”分分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)中分子沒有改變
B．反應(yīng)物和生成物中一共只有一種單質(zhì)
C．反應(yīng)中共有兩種元素參與
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室里有四瓶白色固體已經(jīng)失去標(biāo)簽，可能分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、硫酸銅中的一種，請設(shè)計實驗加以鑒別．寫出相應(yīng)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取用鋅粒		B．
過濾		C．
加熱液體		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明和小華做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗流程圖如圖

（1）實驗時夾細(xì)鐵絲的儀器叫坩堝鉗，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因增大與氧氣接觸面
（2）寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（3）小明做實驗時集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析原因鐵絲接觸瓶壁（或沒有加少量的水或細(xì)砂）等
（4）小華做鐵絲燃燒實驗時鐵絲彎成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后，伸入收集的氧氣中卻沒有觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象．請你幫他分析原因鐵絲表面有銹、氧氣的濃度較低等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．花香四溢C．鐵生銹D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實驗都要用到水．
（1）將下列物質(zhì)分別加人水中，不能形成溶液的是A（填序號）．
A．冰塊　　　B．干冰　　　　C．食鹽　　　D．酒精
（2）生活中常用肥皂水來鑒別水樣是硬水還是軟水．
（3）食鹽易溶于水，而難溶于植物油；蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多．這說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的種類和溫度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示．該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1．

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同步練習(xí)冊答案