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9．植物缺氮會導致生長發(fā)育遲緩或停滯．下列物質能為植物提供氮元素的是（　�。�
A．KClB．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．K2SO3

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

解答 解：A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項錯誤；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．故選項正確；
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選項錯誤；
D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項錯誤．
故選B

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質，不能用金屬和酸反應直接制得的是（　�。�
A．ZnCl2B．CuCl2C．FeCl2D．FeSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛．
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的延展性．
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學方程式表示）．
（3）鐵制品容易被腐蝕，鐵生銹的條件是與空氣和水接觸．
（4）實驗室中為了探究銅、銀兩種金屬的活動性順序，除兩種金屬單質外，還需要其他試劑，其反應的化學方程式為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag（寫一個即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關實驗問題填寫完整．
（1）除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液．
（2）除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能選用鹽酸的原因是引入了新的雜質氯化鈉．
（3）銨態(tài)氮肥不能和堿性物質放在一起的原因銨態(tài)氮肥與堿性物質混合后能放出氨氣，降低肥效．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：

（1）萬超同學說：“選擇A與E組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．”
（2）周琦同學說：“B可用于實驗室制取二氧化碳（或氧氣或氫氣）的發(fā)生裝置，但應先檢查裝置的氣密性，方法是：關閉止氣夾，向長頸漏斗內加水，直到長頸漏斗內形成一段水柱，過一會兒觀察水柱液面的變化，如果不下降證明嚴密．”
（3）文淵同學說：“D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應從（填a或b）a端通入．”
（4）東升同學說：“我看到課外資料上介紹，實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．根據以上知識，我現(xiàn)在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是G．”
（5）在實驗中實驗操作要正確．如使用A裝置時應注意的事項有（只寫一項）試管口略向下傾斜．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．室驗室開放日，我與小娜、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室，看到實驗桌上擺放著幾瓶無標簽的試劑，有固體和也有液體，我們決定對“固體與液體”之間的反應進行一些探究．
（1）小娜同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合，立即產生了一種無色氣體，我們對此氣體展開了一系列探究：（1）①此氣體是什么物質？驗證它的實驗方案如下：
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結論
此氣體可能是氧氣
產生此氣體的化學方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．                          
②我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的B（填序號），收集裝置是C或E．

③F也是收集該氣體的裝置，收集時氣體應該由a端（填“a”或“b”）導入．
（2）我猜想此無色氣體還可能是別的兩種氣體，它們是H2、CO2（填化學式）．
小麗同學從另外兩瓶中分別取少量固體和液體于試管中，發(fā)現(xiàn)混合后，固體也發(fā)生了變化，但無氣泡放出．同學們對加入試管中的固體和液體從不同的反應類型、物質類別等方面進行了大膽的猜想，請仿照小娜同學把你的猜想補充在她的后面，與大家分享．每答對一個猜想將獎勵1分，計4分，但化學試卷總分不超過60分．
小娜的猜想金屬與鹽溶液發(fā)生的置換反應；
我的猜想1
我的猜想2
我的猜想3
我的猜想4
…

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，下列對該化合物判斷正確的是（　�。�
A．可能是氧化物B．可能是鹽C．一定是堿D．不可能是酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（　�。�
A．該原子的最外層電子能量比最內層電子能量大
B．該原子在化學變化中容易失去電子
C．該元素屬于金屬元素
D．該原子的質量由其原子的質子和電子決定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．水是人類及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識，請你回答：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途：洗滌儀器；
（2）除去水中難溶性固體雜質的操作是過濾．
（3）生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是煮沸．
（4）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染的合理化建議生活不使用含磷的洗衣粉（任寫一條）．

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