(2013?海安縣模擬)“探險隊員”--鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過.

(1)請你幫助他走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號依次連接起來表示他所走的路線)入口→
③→⑥→⑩→⑦→?→?
③→⑥→⑩→⑦→?→?

→出口.
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學反應中,屬于酸和堿中和反應的有
2
2
個,此類反應的實質(zhì)
OH-+H+═H2O
OH-+H+═H2O
,其中能“吃掉”鹽酸的鹽是
碳酸鈉
碳酸鈉
(填物質(zhì)的名稱).
(3)在不能與鹽酸反應的物質(zhì)中,寫出一個能與硝酸銀溶液反應的化學方程式
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
,基本反應類型是
復分解反應
復分解反應

(4)如果將鹽酸換成氫氧化鉀溶液,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?
不能;氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”.
不能;氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”.
分析:(1)解決該題應該找出一條不能和鹽酸發(fā)生反應的物質(zhì)構(gòu)成的路.酸的化學性質(zhì)有:能夠和酸堿指示劑變色,能夠和活潑金屬反應,能夠和金屬氧化物反應,能夠和堿反應,能夠和某些鹽反應.活潑金屬即在金屬活動性順序表中氫前的金屬,酸和金屬氧化物、堿、鹽發(fā)生的反應是復分解反應,因此必須有水、沉淀或氣體生成.
(2)中和反應是酸與堿反應,根據(jù)堿的種類確定中和反應的個數(shù);能與鹽酸反應的鹽只有碳酸鈉;
(3)先找出不能與鹽酸反應的物質(zhì),然后根據(jù)組成再判定是離子化合物,還是共價化合物;
(4)根據(jù)氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”;
解答:解:(1)利用圖示的物質(zhì)對相關的與鹽酸不能反應的物質(zhì)作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應.
 故答案為:③→⑥→⑩→⑦→?→?
(2)中和反應是酸與堿反應,根據(jù)堿的種類確定中和反應的個數(shù),堿有2種所以中和反應有2個;中和反應的實質(zhì)是OH-+H+═H2O;能與鹽酸反應的鹽只有碳酸鈉,故答案為:2;OH-+H+═H2O;碳酸鈉;
(3)不能與鹽酸反應的物質(zhì)有:③⑥⑩?,氯化鈉與硝酸銀反應的反應物是氯化鈉、硝酸銀,生成物是氯化銀沉淀和硝酸鈉,在氯化銀后面標上沉淀符號,所以方程式是:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應類型,屬于復分解反應;故答案為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;復分解反應;
(4)因為氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”,所以不能將鹽酸換成氯化鋇;故答案為:不能;氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”.
故答案為:(1)③→⑥→⑩→⑦→?→?;(2)2;OH-+H+═H2O;碳酸鈉;(3)NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,復分解反應;(4)不能;氯化鋇與硫酸會發(fā)生復分解反應,從而被“吃掉”.
點評:本題難度不是很大,主要考查了酸的化學性質(zhì)及有關的置換反應和復分解反應條件的應用,培養(yǎng)學生對知識的應用能力和解決問題的能力
練習冊系列答案
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【探究一】辨別市售珍珠真與假.
將其分別溶于水,充分攪拌、靜置,測定上層清液的pH;若pH
7(填“>”或“<”或“=”)為假珍珠,理由是
假珍珠中殘留氫氧化鈉使得溶液呈堿性
假珍珠中殘留氫氧化鈉使得溶液呈堿性

【探究二】測定珍珠中碳酸鈣含量.
小王用如圖所示裝置測定該珍珠粉中碳酸鈣的含量.實驗方案如下:
(1)檢查裝置氣密性:按圖1連接裝好置后,將注射器活塞(規(guī)格為250mL,不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處,
松開注射器活塞,活塞重新回到10mL刻度處
松開注射器活塞,活塞重新回到10mL刻度處
(填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好;
(2)在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,注射器活塞推到底部,再次連接裝置;
(3)設法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL;
(4)數(shù)據(jù)處理:計算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
90.9%
90.9%
.[ρ〔CO2〕=2g/L,結(jié)果保留小數(shù)點后1位]
【實驗思考】((1)此實驗中的反應原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(用化學方程式表示);
(2)考慮注射器因素,該實驗方案對珍珠粉的用量多少是否必須作要求?
需要.若珍珠粉用量太大,生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制,則無法測量
需要.若珍珠粉用量太大,生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制,則無法測量
;
(3)【探究二】中的第(3)步,混合兩種藥品的方法是
將異型裝置向左傾斜,使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)
將異型裝置向左傾斜,使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)
;
(4)該實驗裝置設計上的優(yōu)點在于
方便操作和測量氣體的體積
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(寫出1點即可).

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